8580.5萬元大單 西北農(nóng)林科技大學(xué)的發(fā)布10月采購(gòu)意向

序號(hào)

采購(gòu)單位

采購(gòu)項(xiàng)目
名稱

采購(gòu)需求概況

預(yù)算金額
(萬元)

預(yù)計(jì)
采購(gòu)日期

1

西北農(nóng)林科技大學(xué)

林學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目?jī)x器設(shè)備購(gòu)置

1.項(xiàng)目說明 基于森林環(huán)境感知、預(yù)警、觀測(cè)、模擬等集成技術(shù)，構(gòu)建我校智慧林業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，提高智慧林業(yè)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐綜合能力。 2.擬實(shí)現(xiàn)功能和目標(biāo) 通過儀器的購(gòu)置，搭建的智慧林業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，能滿足備林業(yè)信息獲取、處理、分析與智能決策的能力，能夠從事森林環(huán)境動(dòng)態(tài)感知、生態(tài)空間智能規(guī)劃、森林災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警、林業(yè)資源智慧管理與決策等林業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)工作的復(fù)合型卓越人才。 3.采購(gòu)標(biāo)的數(shù)量 3.1森林環(huán)境感知設(shè)備系統(tǒng) 該系統(tǒng)包括：氣象監(jiān)測(cè)站（1座）、土壤監(jiān)測(cè)站（1座）、水質(zhì)監(jiān)測(cè)站（1座）、氣象監(jiān)測(cè)綜合管理系統(tǒng)（1套）、土壤監(jiān)測(cè)綜合管理系統(tǒng)（1套）、水質(zhì)監(jiān)測(cè)綜合管理系統(tǒng)（1套）、視頻監(jiān)控（1套）、語(yǔ)音喇叭（2個(gè)）、喊話系統(tǒng)（1套）、預(yù)警系統(tǒng)（1套）。 3.2智慧林業(yè)綜合實(shí)操模擬設(shè)備系統(tǒng) 該系統(tǒng)包括：MatterMap智慧林業(yè)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)平臺(tái)（1臺(tái)）、AI樣本模型訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)平臺(tái)（1臺(tái)）。 3.3森林資源調(diào)查監(jiān)測(cè)設(shè)備系統(tǒng) 該系統(tǒng)包括：電動(dòng)生長(zhǎng)錐（1個(gè)）、手持式測(cè)樹超站儀（1臺(tái)）、四足仿生調(diào)查監(jiān)測(cè)機(jī)器人（1臺(tái)），3D激光雷達(dá)（1臺(tái)），森林精準(zhǔn)林業(yè)平臺(tái)（1臺(tái)），深度相機(jī)（2個(gè)），光學(xué)相機(jī)（2個(gè)）。 4.采購(gòu)標(biāo)的需滿足的質(zhì)量、服務(wù)、安全、時(shí)限等要求。 售后服務(wù)在合同期內(nèi)，負(fù)責(zé)儀器保養(yǎng)、維修。 符合國(guó)家三包要求規(guī)定，免費(fèi)質(zhì)保3年（1年內(nèi)到場(chǎng)服務(wù)）培訓(xùn)加安裝。

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西北農(nóng)林科技大學(xué)

機(jī)電學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目?jī)x器設(shè)備購(gòu)置

1.項(xiàng)目說明：升級(jí)改造智慧+農(nóng)林類3個(gè)專業(yè)的信息處理實(shí)踐條件建設(shè)。 2.擬實(shí)現(xiàn)的功能和目標(biāo)：實(shí)踐條件顯著提升，構(gòu)建可共享復(fù)用、滿足交叉培養(yǎng)需求、前瞻布局推進(jìn)人工智能前沿技術(shù)與農(nóng)業(yè)場(chǎng)景應(yīng)用中學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。滿足電子信息工程、智慧農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)智能裝備等專業(yè)180名學(xué)生，開設(shè)《農(nóng)業(yè)信息智能處理實(shí)訓(xùn)》、《植物表型組學(xué)》、《光譜學(xué)與光譜分析》等實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)3本實(shí)驗(yàn)教材，滿足96實(shí)驗(yàn)課時(shí)的教學(xué)需求。 3.采購(gòu)標(biāo)的數(shù)量，以及采購(gòu)標(biāo)的需滿足的質(zhì)量、服務(wù)、安全、時(shí)限等要求： （1）建設(shè)植物光合表型實(shí)訓(xùn)平臺(tái) 植物光合表型設(shè)備1臺(tái)（套）。 功能參數(shù)：需要具備高靈敏度CMOS相機(jī)，以捕捉微弱的葉綠素?zé)晒庑盘?hào)；包括穩(wěn)定的激發(fā)光源和測(cè)量光源，確保成像過程中有足夠且穩(wěn)定的光照條件；成像系統(tǒng)的分辨率和視場(chǎng)大小應(yīng)能滿足不同尺寸植物樣品的成像需求，確保精確的成像；數(shù)據(jù)處理軟件：需要配備專業(yè)的圖像處理和分析軟件，以便于數(shù)據(jù)的快速處理和準(zhǔn)確分析；具有用戶友好的操作界面，簡(jiǎn)單直觀，便于不同水平的用戶使用。 （2）建設(shè)植物高光譜表型實(shí)訓(xùn)平臺(tái) 植物高光譜設(shè)備1臺(tái)（套）。 功能參數(shù)：包括高光譜成像系統(tǒng)、數(shù)據(jù)處理與分析系統(tǒng)、高精度運(yùn)動(dòng)平臺(tái)三大模塊。具有高光譜數(shù)據(jù)采集、圖像處理、植物表型分析、以及可編程控制的自定義運(yùn)動(dòng)控制功能，實(shí)現(xiàn)植物生長(zhǎng)過程中光譜信息的獲取，實(shí)時(shí)分析植物的生理狀態(tài)和生長(zhǎng)狀況，實(shí)時(shí)標(biāo)定、賦能植物生長(zhǎng)調(diào)控等關(guān)鍵技術(shù)。平臺(tái)的機(jī)械結(jié)構(gòu)應(yīng)穩(wěn)定，以確保成像的準(zhǔn)確性。 （3）建設(shè)植物三維表型實(shí)訓(xùn)平臺(tái) 植物三維表型設(shè)備1臺(tái)（套）。 功能參數(shù)：包括集成高精度的成像技術(shù)和專業(yè)的圖像處理軟件，實(shí)現(xiàn)對(duì)不同尺寸植物的非破壞性精確監(jiān)測(cè)和快速數(shù)據(jù)分析；自動(dòng)化操作和穩(wěn)定的機(jī)械結(jié)構(gòu)保證高效的數(shù)據(jù)采集和平穩(wěn)安全運(yùn)行；用戶友好的操作界面使設(shè)備易于使用；廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域使其適用于植物表型信息的人工智能分析與處理等。 （4）建設(shè)氫燃料電池實(shí)驗(yàn)系統(tǒng) 氫燃料電池實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)1套，具備氫燃料電池系統(tǒng)、空氣供給系統(tǒng)和氫氣循環(huán)系統(tǒng)的認(rèn)知學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)匹配、仿真測(cè)試等實(shí)驗(yàn)教學(xué)等功能。主要包括氫燃料電池電堆、氫氣循環(huán)系統(tǒng)、空氣供給系統(tǒng)和熱管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)四大模塊。

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西北農(nóng)林科技大學(xué)

動(dòng)物科技學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目?jī)x器設(shè)備購(gòu)置

1.項(xiàng)目說明 支撐動(dòng)物生物育種拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，升級(jí)改造動(dòng)物基因編輯、動(dòng)物生物育種、動(dòng)物胚胎工程等實(shí)驗(yàn)室，建設(shè)緊跟科學(xué)前沿的現(xiàn)代化動(dòng)物生物育種實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)。 2.擬實(shí)現(xiàn)的功能和目標(biāo) 為動(dòng)物科學(xué)、生物育種、水產(chǎn)科學(xué)、智慧牧業(yè)等專業(yè)學(xué)生的基因編輯育種、基因組選擇育種以及動(dòng)物表型精準(zhǔn)測(cè)定等實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供硬件支撐，相關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)得到質(zhì)的提升。 3.采購(gòu)標(biāo)的數(shù)量，以及采購(gòu)標(biāo)的需滿足的質(zhì)量、服務(wù)、安全、時(shí)限等要求 3.1 動(dòng)物生物育種工作站1套 1）含顯微操作儀、激光破膜儀，壓電破膜儀、倒置顯微鏡和電腦等較高配置的、高質(zhì)量的配套設(shè)備； 2）能夠?qū)崿F(xiàn)小鼠和家畜動(dòng)物胚胎的分離、觀察、熒光檢測(cè)、精準(zhǔn)顯微操作、核移植以及錄像和拍照等； 3）中標(biāo)后1個(gè)月內(nèi)能及時(shí)供貨、安裝和培訓(xùn)，采購(gòu)后保質(zhì)期3年，維修服務(wù)24小時(shí)內(nèi)響應(yīng)。 3.2高通量自動(dòng)化基因分型檢測(cè)設(shè)備(KASP) 1套 1）全自動(dòng)多功能基因檢測(cè)系統(tǒng)，整合了核酸提純、反應(yīng)體系構(gòu)建、熱封、PCR等功能模塊，配置完善的相關(guān)軟件； 2）能夠自動(dòng)對(duì)動(dòng)植物樣本中的核酸進(jìn)行提純，并對(duì)SNP或插入缺失位點(diǎn)進(jìn)行基因分型檢測(cè)，或者對(duì)靶基因進(jìn)行實(shí)時(shí)熒光定量檢測(cè)； 3）中標(biāo)后1個(gè)月內(nèi)能及時(shí)供貨、安裝和培訓(xùn)，采購(gòu)后保質(zhì)期3年，維修服務(wù)24小時(shí)內(nèi)響應(yīng)。 3.3 便攜式全天候毛絨快速檢測(cè)機(jī)一體機(jī) 1臺(tái) 1）具有便攜性和全天候工作的特點(diǎn)，檢測(cè)適用對(duì)象：原毛或原絨、水洗絨和水洗毛、分梳絨以及毛條、絨條、凈毛凈絨等。 2) 主要檢測(cè)指標(biāo)：原毛或原絨以及分梳山羊絨、絨條等的纖維直徑、直徑變異系數(shù)、沿毛從長(zhǎng)度方向不同部位的直徑分布（包括最細(xì)、最粗，以及弱節(jié)情況分析）、整個(gè)樣本中直徑分布的情況；纖維平均長(zhǎng)度、長(zhǎng)度變異系數(shù)、長(zhǎng)度分布情況以及計(jì)算獲得的豪特長(zhǎng)度值；纖維的彎曲度和標(biāo)準(zhǔn)差；短絨率；凈絨率。 3）中標(biāo)后1個(gè)月內(nèi)能及時(shí)供貨、安裝和培訓(xùn)，采購(gòu)后保質(zhì)期3年，維修服務(wù)24小時(shí)內(nèi)響應(yīng)。

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西北農(nóng)林科技大學(xué)

信息工程學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目?jī)x器設(shè)備購(gòu)置

1.項(xiàng)目說明 為解決全校人工智能通識(shí)教育、人工智能輔修專業(yè)教學(xué)、智慧類專業(yè)教學(xué)，以及全校學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)教育和人工智能交叉融合應(yīng)用與實(shí)踐需求，建設(shè)支撐跨學(xué)科的人工智能通識(shí)課程教學(xué)平臺(tái)。 2.平臺(tái)教學(xué)功能 擬購(gòu)設(shè)備支撐全校四新專業(yè)本科生人工智能通識(shí)教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)、智慧類專業(yè)人工智能類課程與人工智能輔修專業(yè)課程實(shí)踐教學(xué)。應(yīng)實(shí)現(xiàn)以下7個(gè)教學(xué)功能： 1）非信息類專業(yè)人工智能通識(shí)類課程教學(xué)實(shí)踐功能； 2）智慧類專業(yè)教學(xué)實(shí)踐課程功能； 3）人工智能輔修專業(yè)課程實(shí)踐功能； 4）碩博實(shí)驗(yàn)教學(xué)功能； 5）AI助教功能； 6）知識(shí)庫(kù)管理功能； 7）學(xué)生創(chuàng)新能力實(shí)驗(yàn)功能。 3.平臺(tái)主要技術(shù)參數(shù) 1）學(xué)生在任何時(shí)間、地點(diǎn)都能進(jìn)行人工智能實(shí)驗(yàn)； 2）滿足不低于1000名學(xué)生同時(shí)并發(fā)使用； 3）CPU配置要求 按照52核心/100人，CPU總核心數(shù)不低于1000核心； 總線程不低于2080線程； 單顆CPU基本頻率不低于2.2GHZ。 3）內(nèi)存 5G/人，總內(nèi)存不低于5000G； 4）存儲(chǔ) 50T/100人，總計(jì)存儲(chǔ)不低于500T; 5）加速卡 1G/人，總顯存不低于1000G。

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西北農(nóng)林科技大學(xué)

化學(xué)與藥學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目?jī)x器設(shè)備購(gòu)置

1、項(xiàng)目說明： 現(xiàn)有基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)以性質(zhì)驗(yàn)證為主，缺乏結(jié)構(gòu)鑒定和分析，學(xué)生缺乏定量訓(xùn)練，科研思維無法達(dá)成。通過X射線粉末衍射儀對(duì)晶體進(jìn)行物相定性分析，定量分析，晶粒尺寸測(cè)量，有助于學(xué)生全面理解化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。在化學(xué)合成領(lǐng)域，溶劑純化系統(tǒng)使用非常廣泛，各高校均擁有一定數(shù)量溶劑純化系統(tǒng)，進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)，及科研項(xiàng)目替代傳統(tǒng)的蒸餾裝置安全，效率，提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)工作效率。 2、擬實(shí)現(xiàn)的功能和目標(biāo)： 在農(nóng)林專業(yè)的基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)專業(yè)的無機(jī)實(shí)驗(yàn)中開設(shè)材料的制備及結(jié)構(gòu)表征，掌握晶態(tài)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)鑒定和分析，并將其應(yīng)用于解決農(nóng)林領(lǐng)域的實(shí)際問題。相對(duì)于危險(xiǎn)的加熱蒸餾或鈉塊除水方式，有機(jī)溶劑純化系統(tǒng)可以在安全無憂的情況下，實(shí)時(shí)供應(yīng)高質(zhì)量無水有機(jī)溶劑，并培養(yǎng)學(xué)生掌握無水溶劑實(shí)驗(yàn)的基本技能，為將來從事有機(jī)化學(xué)科研等工作奠定基礎(chǔ)。 3、采購(gòu)標(biāo)的數(shù)量，以及采購(gòu)標(biāo)的需滿足的質(zhì)量、服務(wù)、安全、時(shí)限等要求： 3.1高分辨X 射線衍射儀1臺(tái) 設(shè)備功能：標(biāo)配一維陣列探測(cè)器，能夠精確地對(duì)金屬和非金屬多晶粉末樣品進(jìn)行物相檢索分析、物相定量分析、基本參數(shù)法線形分析分析、晶胞參數(shù)計(jì)算和固溶體分析、微觀及宏觀應(yīng)力分析。 技術(shù)參數(shù): （1）高頻高壓固態(tài)X射線發(fā)生器:①高壓控制單元1套;②高壓變壓器1套;③控制面板1個(gè);④管套體1套;⑤高壓電纜1根;⑥X射線陶瓷管2只。電源電壓： （2）測(cè)角儀系統(tǒng)，測(cè)樣形式：立式結(jié)構(gòu) 衍射圓半徑：標(biāo)準(zhǔn)225mm（150-325mm可調(diào)） 測(cè)量方式：常規(guī)衍射和透射方式； （3）循環(huán)制冷系統(tǒng):①制冷冷卻裝置1套;②水管2根;③電源電纜1根;④控制和檢測(cè)電纜1根; （4）記錄控制單元系統(tǒng)；（5）電腦及打印機(jī)1套 （6）一維陣列探測(cè)器 （7）軟件：①數(shù)據(jù)采集軟件1套；②晶體模型數(shù)據(jù)庫(kù)1套；③PDF衍射數(shù)據(jù)卡片庫(kù)1套； （8）石墨彎晶單色器1套。 （9）保修期：自用戶驗(yàn)收合格之日起 1年； 3.2溶劑純化系統(tǒng)1套 設(shè)備功能: 溶劑純化系統(tǒng)是將含水量、雜質(zhì)比較高的有機(jī)溶劑進(jìn)行除水除氧及除雜質(zhì)以達(dá)到滿足實(shí)驗(yàn)所需的無水無氧高純?nèi)軇?/span>

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西北農(nóng)林科技大學(xué)

食品科學(xué)與工程學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目?jī)x器設(shè)備購(gòu)置

一、項(xiàng)目概況：食品科學(xué)與工程學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目圍繞著食品功能化加工、食品安全、食品營(yíng)養(yǎng)與健康、食品生物合成學(xué)等學(xué)科方向，整合現(xiàn)有資源，實(shí)現(xiàn)儀器功能的集成和互補(bǔ)化，搭建起開展高水平科學(xué)研究的平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)院學(xué)科平臺(tái)的支撐和引領(lǐng)作用，滿足本科教學(xué)及學(xué)科各領(lǐng)域的研究水平和工作效率，改善科研創(chuàng)新環(huán)境。 二、擬實(shí)現(xiàn)功能或目標(biāo)：拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)是科技自主創(chuàng)新的有力平臺(tái)，而學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備不足，難以支撐本學(xué)科高水平高質(zhì)量發(fā)展。本項(xiàng)目旨在整合現(xiàn)有資源，實(shí)現(xiàn)儀器功能的集成和互補(bǔ)，搭建起高水平科研平臺(tái)，以滿足學(xué)科個(gè)方向和領(lǐng)域的研究水平。 三、本期計(jì)劃采購(gòu)包含： 1）全自動(dòng)凱氏定氮分析系統(tǒng)1套，主要技術(shù)參數(shù)：檢測(cè)范圍：0.1-240mgN等； 2）凝膠色譜儀1臺(tái)，主要技術(shù)指標(biāo)： ①獨(dú)立自動(dòng)進(jìn)樣器和收集器，具有2套XYZ軸機(jī)械臂；②64位20ml進(jìn)樣架，48位60ml收集架等 3）QUCHERS自動(dòng)樣品制備系統(tǒng)（制冷）1套，主要技術(shù)參數(shù)：①單主機(jī)強(qiáng)力高速三維立體8字振蕩離心耦合一體運(yùn)動(dòng)模式；②振蕩時(shí)間：0～600s，振蕩幅度：20mm ， 離心轉(zhuǎn)速：≥7000rpm，離心力：≥ 9500 RCF，離心時(shí)間：0～800s；③為配合樣品振蕩離心自動(dòng)轉(zhuǎn)移等 4）全自動(dòng)高效壓力溶劑萃取系統(tǒng)1套 5）全自動(dòng)固相萃取系統(tǒng)1臺(tái)，主要技術(shù)參數(shù)：①多功能柱密封針；②固相萃取柱密封；③溶劑增壓功能等； 6）酸奶生產(chǎn)線智能控制裝備系統(tǒng)1套，主要包含：氣動(dòng)切換閥門及對(duì)應(yīng)檢測(cè)傳感器控制系統(tǒng)及大屏顯示系統(tǒng)，可以實(shí)時(shí)觀測(cè)到生產(chǎn)過程中的樣品狀態(tài)、酸度、產(chǎn)氣等的變化過程； 7）食品感官評(píng)價(jià)分析實(shí)驗(yàn)室建設(shè)1套，主要包括：①感官檢驗(yàn)（主體功能模塊）：至少含差別檢驗(yàn)、標(biāo)度檢驗(yàn)、描述性分析、消費(fèi)者測(cè)試等4類24種感官分析方法檢驗(yàn)；②含有詞匯庫(kù)，可以檢索上千條詞匯和標(biāo)準(zhǔn)樣品配置庫(kù)；③涵蓋所有具有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或ISO標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)的感官分析方法，感官分析實(shí)驗(yàn)過程管理按照ISO或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)流程與要求設(shè)計(jì)； 8）食品檢測(cè)方法開發(fā)分析系統(tǒng)1套，主要技術(shù)參數(shù)：流速范圍： 0.001-5.000mL/min，耐壓：≥9000psi，樣品盤容量：樣品瓶≥110位，掃描速度: ≥ 20000 u/sec 3、所采購(gòu)設(shè)備需滿足項(xiàng)目需求，質(zhì)量可靠，具有良好的售后服務(wù)，送貨上門安裝調(diào)試，安排培訓(xùn)，質(zhì)保1年24小時(shí)響應(yīng)。

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西北農(nóng)林科技大學(xué)

水建學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目?jī)x器設(shè)備購(gòu)置

1、項(xiàng)目說明： 該項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)學(xué)院測(cè)量測(cè)繪實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，及智慧水利專業(yè)實(shí)踐平臺(tái)，同時(shí)為研究生教學(xué)及科研服務(wù)。 2、擬實(shí)現(xiàn)的功能和目標(biāo)： 通過優(yōu)勢(shì)硬件條件建設(shè)，支撐水利水電工程專業(yè)、土木工程專業(yè)及智慧水利專業(yè)需求的模塊化實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)工交叉創(chuàng)新實(shí)踐課程模塊，涵蓋基礎(chǔ)工程實(shí)踐課程和專業(yè)遞進(jìn)式實(shí)踐課程模塊建設(shè)，并使實(shí)踐內(nèi)容與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求緊密結(jié)合。 3、采購(gòu)標(biāo)的數(shù)量，以及采購(gòu)標(biāo)的需滿足的質(zhì)量、服務(wù)、安全、時(shí)限等要求： 3.1、建設(shè)測(cè)量測(cè)繪及電工電子實(shí)驗(yàn)中心創(chuàng)新平臺(tái) 1、數(shù)字測(cè)量測(cè)繪及應(yīng)用： （1）無人測(cè)量船1臺(tái)：重點(diǎn)應(yīng)用于水文信息化建設(shè)的數(shù)據(jù)清查和校核；江河湖泊水下基礎(chǔ)空間數(shù)據(jù)采集；水庫(kù)庫(kù)容的精細(xì)化測(cè)量，水下地形數(shù)據(jù)采集等及實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)。 （2）激光雷達(dá)航測(cè)系統(tǒng)套1套：重點(diǎn)用于測(cè)繪的認(rèn)知教育、實(shí)操實(shí)訓(xùn)、體驗(yàn)教學(xué)等功能板塊，滿足實(shí)驗(yàn)實(shí)踐技能教學(xué)、研究及社會(huì)培訓(xùn) （3）大范圍智慧水利無人值守智能管控系統(tǒng)1臺(tái)套：重點(diǎn)應(yīng)用于節(jié)水灌溉監(jiān)測(cè)、水資源高效利用、大面積水域管理、水情信息管理、水資源調(diào)度與優(yōu)化、水體生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)、水位與庫(kù)容監(jiān)測(cè)、水源地監(jiān)測(cè)等，并應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)時(shí)間教學(xué)。 2、水工及智慧水利專業(yè)實(shí)訓(xùn)及應(yīng)用：擬購(gòu)置智慧大壩安全監(jiān)測(cè)虛實(shí)結(jié)合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)1套。智慧水利三維實(shí)訓(xùn)平臺(tái)1套，智慧水利數(shù)字孿生實(shí)踐平臺(tái)1套。 3、電工電子應(yīng)用創(chuàng)新平臺(tái)： （1）電力系統(tǒng)電磁暫態(tài)仿真實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)1套。 （2）智能節(jié)水系統(tǒng)安裝與運(yùn)維綜合系統(tǒng)1套。 （3）顯微工業(yè)CT1臺(tái)。 3.2、土木工程及其他專業(yè)應(yīng)用創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè) 1、土木工程應(yīng)用創(chuàng)新平臺(tái) （1）3D工業(yè)視覺檢測(cè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)1臺(tái)：重點(diǎn)是基于3D/2D視覺的機(jī)器人應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)圖形化編程環(huán)境，提供深度學(xué)習(xí)自主訓(xùn)練工具，及3D點(diǎn)云生成與分析。， （2）5000KN結(jié)構(gòu)式自平衡疲勞試驗(yàn)系統(tǒng)1臺(tái)：鋼結(jié)構(gòu)龍門式高剛性荷載框架，滿足垂向不低于5000KN載荷，水平不小于300KN載荷，與現(xiàn)有反力地板進(jìn)行鏈接組裝。 （3）微機(jī)控制電液伺服長(zhǎng)柱壓力試驗(yàn)機(jī)1臺(tái)。應(yīng)用于混凝土梁、柱構(gòu)件的承載性能試驗(yàn)，可滿足構(gòu)件截面為矩形或圓形。 2、農(nóng)業(yè)水工程應(yīng)用平臺(tái) （1）手持式灌叢根系結(jié)構(gòu)掃描儀1臺(tái)。 （2）節(jié)水灌溉技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)1套。 （3）植物脅迫動(dòng)態(tài)離子流監(jiān)測(cè)系統(tǒng)1套。 （4）便攜式多參數(shù)水質(zhì)儀1臺(tái)。 （5）河道智能流量監(jiān)控系統(tǒng)1臺(tái)。

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草業(yè)與草原學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目?jī)x器設(shè)備購(gòu)置

1、項(xiàng)目說明： 為配合2024版本科人才培養(yǎng)方案修訂，推進(jìn)新技術(shù)、新方法、新標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)科前沿知識(shí)進(jìn)試驗(yàn)，更新部分試驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，購(gòu)置上述儀器設(shè)備儀，為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力提供硬件支撐，全面提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。 2、擬實(shí)現(xiàn)的功能與目標(biāo)： 相關(guān)試驗(yàn)設(shè)備將進(jìn)一步提升部分專業(yè)核心課程內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)的硬件支撐，保障學(xué)院本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)教育與能力培養(yǎng)的統(tǒng)一。此次，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目為載體的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備更新，切實(shí)改善了我院本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境和條件，為大二學(xué)生提前進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，完成大學(xué)生科研訓(xùn)練機(jī)本科畢業(yè)額論文提供了保障，提升了學(xué)院科教協(xié)同育人的能力。 3、采購(gòu)的數(shù)量，以及采購(gòu)標(biāo)需要滿足的質(zhì)量、服務(wù)、安全、時(shí)限等要求： 1）植物生物活性小分子活體檢測(cè)系統(tǒng)：該設(shè)備可以實(shí)現(xiàn)對(duì)植物體中糖類、植物激素等活性小分子的活體在線檢測(cè)。葡萄糖檢測(cè)范圍：1-200mM，檢測(cè)限 1mM；水楊酸檢測(cè)范圍：1-300μM，檢測(cè)限 0.5μM；生長(zhǎng)素檢測(cè)范圍：1-80μM，檢測(cè)限 0.5μM；數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)：16 位@100KHz 電信號(hào)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)采集、顯示。 2）多光譜多視角三維成像系統(tǒng)：光譜相機(jī)：用于獲取結(jié)構(gòu)和光譜數(shù)據(jù)；三維測(cè)量模式：基于二維圖像的特征匹配及空間計(jì)算；三維重建模式：基于多角度特征點(diǎn)匹配的三維重建；點(diǎn)云融合模式：結(jié)構(gòu)+光譜；分辨率：≥500萬像素；AD精度：12位；傳感器特性：線性響應(yīng) 3）大田牧草生長(zhǎng)生理表型高通量采集系統(tǒng)：使用大疆M300 RTK無人機(jī)，搭載專業(yè)傳感器：可見光成像單元RGB-P1、雙光成像單元MS-IR（熱紅外+多光譜），實(shí)現(xiàn)低空大規(guī)模測(cè)量植物冠層結(jié)構(gòu)性狀和光譜信息，分析獲取農(nóng)學(xué)參數(shù)如葉面積指數(shù)、覆蓋度、數(shù)字生物量，以及光譜指數(shù)如NDVI、RVI等。包含無人機(jī)平臺(tái) M300 RTK1套、可見光成像單元 RGB-P1 1套、雙光成像單元MS-IR1套；地面數(shù)據(jù)采集端1套；數(shù)據(jù)采集及分析軟件 1套。

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生命科學(xué)學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目?jī)x器設(shè)備購(gòu)置

1、項(xiàng)目說明：構(gòu)建我校創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)平臺(tái)，整合已有教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)基地，實(shí)現(xiàn)不同農(nóng)林類拔尖創(chuàng)新高水平人才的培養(yǎng)。 2、擬實(shí)現(xiàn)的功能和目標(biāo)：通過高新儀器引入，增加更多了解生命過程的手段，輔助教師開展新的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)項(xiàng)目，幫助學(xué)生更加直觀開展生命科學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)，為我校農(nóng)林拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供硬件支撐保障。 3、采購(gòu)標(biāo)的數(shù)量，以及采購(gòu)標(biāo)的需滿足的質(zhì)量、服務(wù)、安全、時(shí)限等要求： 3.1常壓室溫等離子體 同傳統(tǒng)的低壓氣體放電等離子體源相比，具有等離子體射流溫度低、放電均勻、化學(xué)活性粒子濃度高等特點(diǎn)，該儀器突變率高，并且結(jié)構(gòu)緊湊、操作簡(jiǎn)便、安全性高、誘變速度快，一次誘變操作（數(shù)分鐘以內(nèi)）即可獲得大容量突變庫(kù)，極大地提高了菌株突變的強(qiáng)度和突變庫(kù)容量；該儀器技術(shù)結(jié)合高通量篩選技術(shù)，可實(shí)現(xiàn)對(duì)生物快速高效的進(jìn)化育種。具體參數(shù)： 1）氣量控制范圍：0~15SLM（標(biāo)準(zhǔn)升/分鐘） 2）氣量控制精度：±1.0%F.S.（滿量程） 3）樣品處理間距：2mm 4）功率調(diào)節(jié)范圍：0-140W 5）樣品處理系統(tǒng)：6個(gè)樣品連續(xù)處理 6）處理時(shí)間范圍：0-600s可調(diào)（單個(gè)樣品） 7）操作室環(huán)境：開放式 3.2超高效液相三重四極桿質(zhì)譜聯(lián)用系統(tǒng) 超高效液相色譜儀，柱溫箱的多種控溫模式，讓溫度更精確；自動(dòng)進(jìn)樣器的“極速進(jìn)樣”模式，讓分析過程變得更快捷，而新增的制冷功能，即使生物樣品也能保證分析過程的穩(wěn)定性；整系統(tǒng)的EMC電磁兼容功能可以避免其他電磁干擾，使儀器更穩(wěn)定。 5）柱塞清洗：內(nèi)置柱塞清洗功能，并可選擇不清洗、間歇清洗、持續(xù)清洗，可編程；清洗隔膜泵免維護(hù) 3.3高通量微升級(jí)液滴培養(yǎng)組學(xué)系統(tǒng) 該系統(tǒng)是基于液滴微流控技術(shù)開發(fā)而成微型化、高通量、溶氧可控的單細(xì)胞分選設(shè)備。通過微流控芯片生成大規(guī)模微升級(jí)液滴，細(xì)胞包裹于液滴之中，在高透氣性管路中培養(yǎng)孵育（0-8天），最后通過可見光、熒光、化學(xué)發(fā)光等多種光信號(hào)進(jìn)行檢測(cè)分選，并直接分配至標(biāo)準(zhǔn)多孔板中。 3.4顯微三維CT 微納米級(jí)的高分辨能力；桌面式設(shè)計(jì)，易于安放和安裝；配套閉管射線源，無需耗材，維護(hù)簡(jiǎn)單；全自動(dòng)電腦控制，高精度機(jī)械系統(tǒng)；完善的軟件系統(tǒng)，易上手，操作便捷，適應(yīng)多樣化的測(cè)試需求；輻射防護(hù)符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，安全可靠。

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資源環(huán)境學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目?jī)x器設(shè)備購(gòu)置

一．項(xiàng)目說明 本設(shè)備用于湖泊，河流，渠道，海洋測(cè)量水位，流速、流量、溫度、溶氧、pH值、氧化還原電位、濁度（TSS）、葉綠素?zé)晒狻OC/COD/BOD等多種水質(zhì)水文參數(shù)。該儀器可服務(wù)于學(xué)院本科生水體生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)概論、地下水及水環(huán)境相關(guān)課程的教學(xué)實(shí)習(xí)，并為有關(guān)本科生科研訓(xùn)練及野外實(shí)習(xí)提供支持。水文模型提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。該儀器還將為學(xué)院本科生氣象與氣候?qū)W、水文學(xué)原理、水文預(yù)報(bào)等專業(yè)必修課程提供教學(xué)實(shí)習(xí)和課程實(shí)驗(yàn)條件，并服務(wù)于相關(guān)本科生科研訓(xùn)練項(xiàng)目。 二．?dāng)M實(shí)現(xiàn)功能或目標(biāo) 水文水質(zhì)在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)適用于對(duì)水體的水位，流速、流量、溫度、溶氧、pH值、氧化還原電位、濁度（TSS）、葉綠素?zé)晒?、TOC/COD/BOD等進(jìn)行長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)的數(shù)據(jù)將源源不斷的上傳到云平臺(tái)，并且可以通過瀏覽器訪問采集的數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)足不出戶就能對(duì)設(shè)備進(jìn)行監(jiān)控?，F(xiàn)在，國(guó)內(nèi)很多環(huán)保單位和科研單位已經(jīng)引進(jìn)該設(shè)備，由于課題研究需要，我們目前急需采購(gòu)實(shí)時(shí)水質(zhì)無線分析裝置一臺(tái)以支持我們的課題研究，預(yù)計(jì)使用率90%以上。 實(shí)時(shí)水質(zhì)無線分析裝置適用于對(duì)水體的水位，流速、流量、溫度、溶氧、pH值、氧化還原電位、濁度（TSS）、葉綠素?zé)晒狻OC/COD/BOD、如上這些測(cè)量參數(shù)范圍和精度都處于同類產(chǎn)品的領(lǐng)先地位，此儀器可靠性、穩(wěn)定性好，測(cè)量原理科學(xué)，購(gòu)買該儀器將對(duì)生態(tài)課題組各項(xiàng)目的順利開展提供更好的科研條件，以便相關(guān)科研工作的順利開展。 三．采購(gòu)標(biāo)的數(shù)量，以及采購(gòu)標(biāo)的需滿足的質(zhì)量、服務(wù)、安全、時(shí)限等要求 擬采購(gòu)儀器水文水質(zhì)在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)一臺(tái)套。預(yù)算金額60萬元，要求60天到貨 ，售后服務(wù) 符合國(guó)家三包規(guī)定，免費(fèi)質(zhì)保一年，免費(fèi)安裝及培訓(xùn)。 需求技術(shù)指標(biāo)： PH傳感器 測(cè)量范圍：0~14； 精度：±1 %； 分辨率：0.01 pH； Redox氧化還原參數(shù)： 測(cè)量范圍：- 1000 ~ + 1000 mV； 分辨率：0.1 mV； 精度：2 mV； 濁度傳感器 水中CO2傳感器 熒光傳感器 測(cè)量范圍：0~200μg/L 0-200ppb； 測(cè)量原理：熒光法； 測(cè)量精度：±5%； T100響應(yīng)時(shí)間：6 s； 流速流量水位傳感器 TOC/COD/BOD監(jiān)測(cè)傳感器 水面蒸發(fā)傳感器 地表水分下滲和蒸散發(fā)傳感器

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園藝學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目?jī)x器設(shè)備購(gòu)置

1、項(xiàng)目說明：構(gòu)建我院信物融合本科遠(yuǎn)程教學(xué)服務(wù)平臺(tái)，以國(guó)家柿圃為實(shí)踐基地，整合已有智慧教學(xué)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)不同學(xué)科教學(xué)和實(shí)踐資源數(shù)字化展示與遠(yuǎn)程互動(dòng)。 2、擬實(shí)現(xiàn)的功能和目標(biāo)：充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地及智慧實(shí)驗(yàn)室，通過基地生長(zhǎng)狀態(tài)信息采集、遠(yuǎn)程展示示范，為我校信物融合遠(yuǎn)程教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的開設(shè)提供軟硬件支撐保障。 3、采購(gòu)標(biāo)的數(shù)量，以及采購(gòu)標(biāo)的需滿足的質(zhì)量、服務(wù)、安全、時(shí)限等要求： 3.1、信物融合本科教學(xué)綜合服務(wù)平臺(tái) 1) 基地遠(yuǎn)程互動(dòng)式教學(xué)平臺(tái)。2) 標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程（SOP）管理平臺(tái)。3) 庫(kù)存ERP管理系統(tǒng)。4) 農(nóng)事任務(wù)工單管理系統(tǒng)。5) 定制化首頁(yè)。6) 無人機(jī)飛控軟件平臺(tái)。7) 蟲害綠色防控系統(tǒng)：通過接入綠色防控設(shè)備（殺蟲燈、智慧測(cè)報(bào)系統(tǒng)、誘蟲黃板、誘捕器），實(shí)現(xiàn)綠色精準(zhǔn)防控。8) 植物生長(zhǎng)動(dòng)態(tài)AI智能圖像監(jiān)測(cè)：通過計(jì)算機(jī)視覺技術(shù)中的圖像識(shí)別技術(shù)，對(duì)植物的生長(zhǎng)狀態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和分析，根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)種植管理。 3.2、微環(huán)境數(shù)據(jù)采集系統(tǒng) 1) 農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，包括：通信基站、微氣象環(huán)境檢測(cè)設(shè)備、土壤微環(huán)境檢測(cè)設(shè)備、植物可穿戴檢測(cè)設(shè)備等； 2) 無人機(jī)及機(jī)場(chǎng)套件。 3.3、作物精準(zhǔn)栽培模型系統(tǒng) 1) 基于作物生長(zhǎng)的水肥灌溉決策模型。2) 作物病蟲害預(yù)報(bào)預(yù)警模型。3) 作物霜凍預(yù)測(cè)模型。4) 作物熱害預(yù)測(cè)服務(wù)。5) 作物生長(zhǎng)模型。

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水保學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目?jī)x器設(shè)備購(gòu)置

1.項(xiàng)目說明：構(gòu)建水土保持與荒漠化防治專業(yè)的本-碩-博全方位、立體式人才培養(yǎng)平臺(tái)，旨在培養(yǎng)學(xué)生具備“水-土-氣”的監(jiān)測(cè)和研究能力。該平臺(tái)將深度融合學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、學(xué)科競(jìng)賽、教學(xué)實(shí)驗(yàn)與科研探索，以激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造能力為目標(biāo)，推動(dòng)水土保持與荒漠化防治一級(jí)學(xué)科及一流本科專業(yè)的建設(shè)。 2. 擬實(shí)現(xiàn)的功能和目標(biāo)： 2.1利用土壤內(nèi)部結(jié)構(gòu)表征系統(tǒng)，完善水土保持土壤生態(tài)功能監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)對(duì)土壤及相關(guān)固體物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)在微觀尺度上的精確表征與功能探究。 2.2建設(shè)水力侵蝕動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，通過平面粒子圖像測(cè)速系統(tǒng)非接觸式測(cè)量水流或土壤侵蝕過程中的流速分布與流場(chǎng)可視化，深入揭示水流動(dòng)力學(xué)特性與土壤侵蝕機(jī)制，評(píng)估土壤侵蝕速率與水土保持措施效果，為數(shù)值模型的驗(yàn)證與優(yōu)化提供關(guān)鍵參數(shù)依據(jù)。 2.3為融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、學(xué)科競(jìng)賽與科教實(shí)驗(yàn)，提升學(xué)生高端精密儀器操作技能、專業(yè)素質(zhì)及科研能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐潛能提供技術(shù)條件支撐。 3.采購(gòu)標(biāo)的數(shù)量，以及采購(gòu)標(biāo)的需滿足的質(zhì)量、服務(wù)、安全、時(shí)限等要求： 3.1擬購(gòu)置土壤內(nèi)部結(jié)構(gòu)表征系統(tǒng)1套。 土壤內(nèi)部結(jié)構(gòu)表征系統(tǒng)質(zhì)量、服務(wù)、完全要求：①技術(shù)上能夠進(jìn)行土壤及相關(guān)固體物質(zhì)的無損檢測(cè)數(shù)字化的技術(shù)平臺(tái)，用于試樣內(nèi)部結(jié)構(gòu)微觀尺度上的三維空間表征；系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)從小塊樣品到大尺寸樣品三維微觀結(jié)構(gòu)的掃描，在不破壞樣品狀態(tài)的情況下三維數(shù)字化直觀描述樣品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。后期可拓展集成力學(xué)加載裝置等。②一是質(zhì)量要求，確保系統(tǒng)技術(shù)先進(jìn)、性能穩(wěn)定、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，且軟件兼容性強(qiáng) 3.2 擬購(gòu)置平面粒子圖像測(cè)速系統(tǒng)1套 平面粒子圖像測(cè)速系統(tǒng)質(zhì)量、服務(wù)、完全要求：①技術(shù)需求：具有先進(jìn)的水槽設(shè)計(jì)、高速成像技術(shù)、脈沖激光系統(tǒng)、精確的時(shí)間同步器、穩(wěn)固的成像安裝套件、專業(yè)的SPIV組件以及全面的流體力學(xué)量測(cè)軟件。其水槽長(zhǎng)達(dá)5米，具備變坡功能，適應(yīng)多種流速與水深條件。高速成像系統(tǒng)以400萬像素以上分辨率和2000fps幀頻捕捉流體動(dòng)態(tài)，配合高能量脈沖激光實(shí)現(xiàn)精確照明等。②一是質(zhì)量要求，確保系統(tǒng)技術(shù)先進(jìn)、性能穩(wěn)定、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，且軟件兼容性強(qiáng)；二是服務(wù)要求，包括技術(shù)培訓(xùn)、及時(shí)的售后服務(wù)以及軟件定期升級(jí)，以保障師生順暢使用與科研需求；三是安全系統(tǒng)應(yīng)符合國(guó)家及行業(yè)相關(guān)的安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定；激光器等關(guān)鍵部件應(yīng)具備安全防護(hù)措施。 3.3時(shí)限要求：以上儀器需要在2024年12月能完成交貨驗(yàn)收。

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植物保護(hù)學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目?jī)x器設(shè)備購(gòu)置

1.項(xiàng)目背景 在全球范圍內(nèi)，農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和食品安全問題日益受到重視，傳統(tǒng)化學(xué)農(nóng)藥因其環(huán)境殘留、生態(tài)破壞和抗藥性問題面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。相比之下，微生物源農(nóng)藥以其環(huán)境友好、生物降解性和低抗藥性特點(diǎn)，逐漸成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和綠色防控體系中的重要組成部分。高等教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)著培養(yǎng)微生物源農(nóng)藥領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的重任。當(dāng)前，許多高校雖開設(shè)了相關(guān)課程，但在理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式、實(shí)驗(yàn)設(shè)施的現(xiàn)代化、產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制等方面仍存在不足，限制了學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和科研創(chuàng)新的激發(fā)。 2.項(xiàng)目建設(shè)必要性 隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對(duì)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的重視，微生物源農(nóng)藥作為一種環(huán)境友好型的生物農(nóng)藥，其開發(fā)和應(yīng)用對(duì)減少化學(xué)農(nóng)藥使用、保護(hù)生態(tài)環(huán)境具有重要意義。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為學(xué)生提供了實(shí)際操作的平臺(tái)，通過參與微生物的培養(yǎng)、發(fā)酵過程控制、農(nóng)藥制劑開發(fā)等實(shí)驗(yàn)，學(xué)生的實(shí)踐操作能力和工程技能得到顯著提升。 3.設(shè)備功能、技術(shù)參數(shù)、配置要求及應(yīng)用等 （1）設(shè)備功能：10升4聯(lián)罐設(shè)計(jì)，適合進(jìn)行微生物源農(nóng)藥的批量生產(chǎn)研究，支持多種微生物（如細(xì)菌、真菌）的培養(yǎng)和發(fā)酵過程。具備自動(dòng)溫控、攪拌、通氣、消泡等功能，能夠精確調(diào)控發(fā)酵條件，提高產(chǎn)率和產(chǎn)品質(zhì)量。 （2）技術(shù)參數(shù)：每個(gè)發(fā)酵罐10升，共4個(gè)獨(dú)立罐體，總?cè)萘?0升。內(nèi)置精密溫度傳感器，控溫范圍為5°C至45°C，精度±0.1°C，確保微生物生長(zhǎng)的最佳環(huán)境。配備無菌攪拌槳，轉(zhuǎn)速可調(diào)，最高可達(dá)1000rpm，保證均勻混合和氧氣傳遞。氣體控制系統(tǒng)：支持空氣、氧氣、二氧化碳等多種氣體的混合通入，流量可調(diào)，確保適宜的氣體環(huán)境。集成在線pH和溶解氧電極，實(shí)時(shí)監(jiān)控并自動(dòng)調(diào)節(jié)，維持最佳發(fā)酵條件。罐體和管道可整體高溫蒸汽滅菌，確保無菌操作環(huán)境。配備數(shù)據(jù)采集軟件，可實(shí)時(shí)記錄發(fā)酵過程中的各項(xiàng)參數(shù)，便于后續(xù)分析和優(yōu)化。 （3）配置要求： 罐體：內(nèi)外表面鏡面拋光,拋光精度Ra≤0.4；罐體材質(zhì)為不銹鋼316L、夾套材質(zhì)為不銹鋼304等；其他配置：包括無菌空氣過濾系統(tǒng)、蒸汽發(fā)生器（選配）、空氣壓縮機(jī)（選配）等，以滿足不同的實(shí)驗(yàn)需求。 （4）應(yīng)用： 適用于微生物源農(nóng)藥的實(shí)驗(yàn)課程，通過該設(shè)備，學(xué)生可以深入了解微生物發(fā)酵的基本原理和操作技能，掌握培養(yǎng)基配方篩選、發(fā)酵工藝參數(shù)優(yōu)化及生產(chǎn)工藝與菌種的驗(yàn)證等關(guān)鍵步驟。同時(shí)，該設(shè)備還可以用于其他微生物發(fā)酵實(shí)驗(yàn)，如生物制藥、生物肥料、生物飼料等領(lǐng)域的研究和開發(fā)。

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動(dòng)物醫(yī)學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目?jī)x器設(shè)備購(gòu)置

1、 項(xiàng)目說明：加強(qiáng)獸醫(yī)影響學(xué)人才的培養(yǎng)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研各方面的緊密合作，提高我校動(dòng)物醫(yī)學(xué)影像學(xué)技術(shù)的整體水平，實(shí)現(xiàn)相關(guān)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目（動(dòng)物計(jì)算機(jī)斷層掃描麻醉及擺位；動(dòng)物呼吸系統(tǒng)CT掃查方法及影像判讀；動(dòng)物心血管系統(tǒng)CT掃查方法及影像判讀；動(dòng)物腹腔臟器CT掃查方法及影像判讀；動(dòng)物骨關(guān)節(jié)CT掃查方法及影像判讀；動(dòng)物心血管系統(tǒng)檢查與影像學(xué)評(píng)估；動(dòng)物骨關(guān)節(jié)疾病影像學(xué)檢查及內(nèi)固定效果評(píng)估；介入手術(shù)治療及影像學(xué)評(píng)估）的開展。 2、 擬實(shí)現(xiàn)的功能和目標(biāo)：在本科、碩士、博士教育教學(xué)中，開展獸醫(yī)影像學(xué)課程，使學(xué)生掌握獸醫(yī)影像學(xué)的相關(guān)內(nèi)容及知識(shí)，培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展需要的獸醫(yī)影像學(xué)專業(yè)人才，加速培養(yǎng)新型高技術(shù)獸醫(yī)人才，完成國(guó)家級(jí)一流課程動(dòng)物醫(yī)學(xué)驗(yàn)收，實(shí)現(xiàn)我校獸醫(yī)學(xué)“雙一流”學(xué)科建設(shè)目標(biāo)。 3、 采購(gòu)標(biāo)的數(shù)量，以及采購(gòu)標(biāo)的需滿足的質(zhì)量、服務(wù)、安全、時(shí)限等要求：（1）32排64層CT主機(jī)1臺(tái)（包括機(jī)架、X線系統(tǒng)、探測(cè)器、掃描床等），高級(jí)工作站一套（包括主計(jì)算機(jī)，臨床軟件包等）?？蓱?yīng)用于各種動(dòng)物全身各部位的斷層掃描。 （2）配置交流穩(wěn)壓器、高壓注射器，呼吸麻醉機(jī)等。 （3）做好掃描室的射線防護(hù)，含鉛房裝修（符合國(guó)標(biāo)要求）。 （4）滿足年運(yùn)行1400小時(shí)以上。 （5）具有儀器使用培訓(xùn)服務(wù)。

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葡萄酒學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目?jī)x器設(shè)備購(gòu)置

1、項(xiàng)目說明：為了全面提升葡萄酒學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的質(zhì)量，構(gòu)建一個(gè)集教學(xué)、科研與實(shí)踐為一體的綜合平臺(tái)，本項(xiàng)目計(jì)劃購(gòu)置一系列先進(jìn)儀器設(shè)備，旨在為學(xué)生提供最前沿的學(xué)習(xí)資源，促進(jìn)葡萄酒科學(xué)與技術(shù)的深入研究，同時(shí)加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)界的緊密合作。 2、擬實(shí)現(xiàn)的功能和目標(biāo)：項(xiàng)目升級(jí)改造葡萄酒微生物實(shí)驗(yàn)室、葡萄酒高活性干粉制備實(shí)驗(yàn)室等2個(gè)實(shí)驗(yàn)室，開設(shè)實(shí)驗(yàn)及實(shí)踐項(xiàng)目3項(xiàng)，滿足葡萄與葡萄酒工程專業(yè)300多名學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求。項(xiàng)目將使實(shí)驗(yàn)條件顯著提升，為培養(yǎng)葡萄與葡萄酒工程一流本科人才奠定良好的基礎(chǔ)。 3、采購(gòu)標(biāo)的數(shù)量以及采購(gòu)標(biāo)需滿足的質(zhì)量、服務(wù)、安全和時(shí)限等要求，采購(gòu)以下儀器設(shè)備： ①平行生物反應(yīng)器1臺(tái)：發(fā)酵溫度：4~60℃±0.2℃，耐壓0.5bar，通氣0~2L/min，精度±0.01L/min，配置平行生物反應(yīng)器主機(jī)、 玻璃罐體組件、 pH 電極/電極線、 溶氧電極/電極線、 電腦、上位機(jī)控制軟件。②葡萄酒文化與營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)決策沙盤1套：包含葡萄酒文化與營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)決策沙盤包含運(yùn)營(yíng)規(guī)劃、葡萄種植、成熟采收、酒液釀造、裝瓶貯藏、物流運(yùn)輸、渠道銷 售的多個(gè)運(yùn)營(yíng)階段，有運(yùn)營(yíng)者版圖、職業(yè)卡區(qū)塊、道具卡區(qū)塊等功能模塊，配備教具卡和相應(yīng)的21個(gè)模型。③ARTP誘變育種儀1臺(tái)：主要配備有自動(dòng)化控制模塊、觸摸屏、工作臺(tái)、射頻系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、供氣系統(tǒng)等。④全自動(dòng)高通量微生物液滴培養(yǎng)儀1臺(tái)：包含0-200 個(gè)微液滴/芯片，溫控范圍 25-40℃，±0.5℃，配置微流控芯片培養(yǎng)系統(tǒng)、溫控系統(tǒng)、微滴識(shí)別系統(tǒng)、熒光檢測(cè)系統(tǒng)、光譜吸收檢測(cè)系統(tǒng)、整機(jī)動(dòng)力系統(tǒng)。⑤中式凍干機(jī)1臺(tái)：控溫范圍：-60℃至 60℃，凍干效率≥12L/24h，8 寸液晶觸摸顯示屏并采用 FTFDS 操作系統(tǒng)，內(nèi)置直立式不銹鋼冷阱盤管，配置 5 個(gè) PT100 樣品溫度傳感器，真空調(diào)節(jié)閥調(diào)節(jié)真空度。 貨物要求正規(guī)品牌、正規(guī)廠家生產(chǎn)的合格全新產(chǎn)品，檢驗(yàn)手續(xù)合法有效，無產(chǎn)權(quán)糾紛，符合國(guó)家規(guī)定的相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；免費(fèi)質(zhì)保至少1年，提供4小時(shí)內(nèi)的維修服務(wù)響應(yīng)，48小時(shí)內(nèi)派遣工程師到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，在第一時(shí)間內(nèi)提供優(yōu)質(zhì)的售后維修服務(wù)，排除故障，迅速恢復(fù)儀器的正常使用；設(shè)備安全需滿足國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，符合國(guó)家規(guī)定的相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)產(chǎn)設(shè)備在合同簽訂后30日內(nèi)到貨；進(jìn)口設(shè)備在合同簽訂后90日內(nèi)到貨。

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工程訓(xùn)練中心拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目?jī)x器設(shè)備購(gòu)置

1. 項(xiàng)目說明：通過農(nóng)工交叉融合新農(nóng)科 專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建，升級(jí)改造機(jī)械制造工藝實(shí)訓(xùn)、智能制造產(chǎn)線、數(shù)字化材料加工成型、數(shù)智化特種加工制造等平臺(tái)，提升農(nóng)科人才的現(xiàn)代工程實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)科人才工程實(shí)踐能力培養(yǎng)從“嵌入”到“融合”跨越。 2. 擬實(shí)現(xiàn)的功能和目標(biāo)：按照“夯實(shí)工程 基礎(chǔ)訓(xùn)練、強(qiáng)化現(xiàn)代工程內(nèi)涵，凸顯現(xiàn)代農(nóng)業(yè)特色”思路，以工程文化、工程體驗(yàn)、基礎(chǔ)工程能力培養(yǎng)為主線，通過優(yōu)化工程訓(xùn)練項(xiàng)目，強(qiáng)化用現(xiàn)代制造、智能制造重塑“知農(nóng)”知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)生整體工程綜合能力，建成一個(gè)具有西農(nóng)特色的新型綜合性工程訓(xùn)練中心，使之成為工程實(shí)踐教學(xué)基地、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)基地、先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)基地、技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)基地、工程文化素質(zhì)教育基地。 3. 采購(gòu)標(biāo)的數(shù)量，以及采購(gòu)標(biāo)的需滿足的質(zhì)量、服務(wù)、安全、時(shí)限等要求： 3.1 數(shù)量：1批，支撐學(xué)院各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，所提供設(shè)備符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；交貨期3個(gè)月；提供質(zhì)保1年，提供相關(guān)設(shè)備專業(yè)運(yùn)行演示，工程師免費(fèi)安裝、調(diào)試、培訓(xùn)、維護(hù)。 3.2 改善工程訓(xùn)練與智能農(nóng)業(yè)裝備實(shí)訓(xùn)平臺(tái)條件，進(jìn)一步提升實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量;改善實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)條件，順利完成年度實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。 3.3 建設(shè)先進(jìn)智能制造實(shí)踐實(shí)訓(xùn)平臺(tái)1批，包含先進(jìn)加工、裝調(diào)維護(hù)、管理運(yùn)行等組成，開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，為培養(yǎng)機(jī)械類、農(nóng)林等相關(guān)學(xué)科專業(yè)學(xué)生的現(xiàn)代工程實(shí)踐能力以及智能農(nóng)業(yè)裝備的應(yīng)用能力提供條件支撐。

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西北農(nóng)林科技大學(xué)

大模型智能教學(xué)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)

1、項(xiàng)目說明：構(gòu)建我校AI大模型中控大腦，整合已有教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)基地、智慧教學(xué)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)不同學(xué)科教學(xué)和實(shí)踐資源交叉融合。 2、擬實(shí)現(xiàn)的功能和目標(biāo)：通過激活知識(shí)應(yīng)用能力，盤活現(xiàn)有教學(xué)資源，同時(shí)輔助教師生成教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、測(cè)驗(yàn)等教學(xué)資源，幫助老師減負(fù)增效，幫助學(xué)生獲得個(gè)性化學(xué)習(xí)資源和服務(wù)，更加高效地服務(wù)師生，為我校智慧類專業(yè)的開設(shè)提供軟硬件支撐保障。 3、采購(gòu)標(biāo)的數(shù)量，以及采購(gòu)標(biāo)的需滿足的質(zhì)量、服務(wù)、安全、時(shí)限等要求： 3.1建設(shè)自主可控的大模型基礎(chǔ)與服務(wù)中臺(tái)，包含： 1）AI服務(wù)器： 支持承載大語(yǔ)言模型的國(guó)產(chǎn)化AI服務(wù)器1套。 2）基于大語(yǔ)言模型和AI能力一體機(jī)： 提供語(yǔ)音識(shí)別、語(yǔ)義理解、問答匹配、語(yǔ)音合成、大模型底座等AI核心支持。 3）開發(fā)AI智能助手平臺(tái)： 面向師生提供助教、助學(xué)、助管、助研等多種類型的助手，通過交互式問答服務(wù)，高效處理圖書館、教務(wù)、后勤、招生等場(chǎng)景的問答需求。 4）開發(fā)西農(nóng)專屬數(shù)字人： 運(yùn)用AI虛擬形象技術(shù)，結(jié)合語(yǔ)音合成、語(yǔ)音識(shí)別、語(yǔ)義理解、圖像處理、機(jī)器翻譯、虛擬形象驅(qū)動(dòng)等多項(xiàng)AI核心技術(shù)，定制設(shè)計(jì)學(xué)校個(gè)性化的虛擬人IP，實(shí)現(xiàn)課件制作、信息播報(bào)、互動(dòng)交流、服務(wù)導(dǎo)覽等多項(xiàng)功能。 3.2建設(shè)AI在線資源優(yōu)化與智能體，包含： 1）AI服務(wù)器： 支持承載AI能力的國(guó)產(chǎn)化服務(wù)器1套。 2）開發(fā)智能資源中心： 作為我校信息化教學(xué)的底層資源支撐，通過統(tǒng)一的資源存儲(chǔ)、調(diào)取入口聯(lián)通多個(gè)應(yīng)用，借助AI能力提供豐富的資源處理服務(wù)，優(yōu)化現(xiàn)有資源。 3）搭建智慧課程平臺(tái)： 打造專有課程智能體，功能貫穿課前、課中、課后學(xué)習(xí)全過程，從基礎(chǔ)的課程學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試，到學(xué)習(xí)提醒、難點(diǎn)答疑、教與學(xué)資源推薦、智能出題等多個(gè)環(huán)節(jié)為學(xué)生提供全方位、個(gè)性化、智能化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)，包含AI工具、知識(shí)圖譜、教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)等。 4）開發(fā)AI編程助手： 系統(tǒng)支持對(duì)經(jīng)典算法進(jìn)行解讀，用戶提供代碼，大模型給出解讀和注釋功能；包含智能審題、代碼糾錯(cuò)、代碼分析、代碼解讀等功能。支持錄入C、C++、C#、Java、Python、Go等主流編程語(yǔ)言。

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2024年10月