化工儀器網(wǎng)>產(chǎn)品展廳>實(shí)驗(yàn)室常用設(shè)備>實(shí)驗(yàn)室用反應(yīng)設(shè)備>其它合成反應(yīng)>JY-3D 上海甲央3D仿真軟件
JY-3D 上海甲央3D仿真軟件
- 公司名稱 上海甲央教學(xué)設(shè)備有限公司
- 品牌 其他品牌
- 型號(hào) JY-3D
- 產(chǎn)地 上海
- 廠商性質(zhì) 生產(chǎn)廠家
- 更新時(shí)間 2024/11/4 20:37:58
- 訪問次數(shù) 2019
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流體力學(xué)水力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置、化工原理實(shí)驗(yàn)裝置、化工單元實(shí)訓(xùn)裝置、環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)裝置、傳熱及工程熱力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置、采暖通風(fēng)空調(diào)制冷實(shí)驗(yàn)裝置、水文地質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置
產(chǎn)地類別 | 國產(chǎn) | 應(yīng)用領(lǐng)域 | 醫(yī)療衛(wèi)生,環(huán)保,農(nóng)業(yè),能源 |
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上海甲央3D仿真軟件
基于WEBGL技術(shù)動(dòng)態(tài)過程仿真軟件運(yùn)行平臺(tái)開發(fā),方便學(xué)生在任何能上網(wǎng)的地方即可隨時(shí)訪問 ,避免安裝客戶端的繁瑣程序,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的便捷性,利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),以3D形式模擬實(shí)驗(yàn)過程,能為用戶提供360度、*的感官體驗(yàn),通過聲、光等輔助效果提供立體感受,真正使用戶實(shí)現(xiàn)身臨其境的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。軟件利用動(dòng)態(tài)數(shù)學(xué)模型實(shí)時(shí)模擬真實(shí)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和過程,通過3D仿真實(shí)驗(yàn)裝置交互式操作,產(chǎn)生和實(shí)際*的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果。網(wǎng)頁實(shí)時(shí)訪問實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程理論學(xué)習(xí)、考試及3D仿真實(shí)踐模擬操作、測(cè)試,學(xué)習(xí)成效以信息化模式實(shí)時(shí)反饋,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與學(xué)習(xí)的智能化,每位學(xué)生都能通過電腦登陸,加強(qiáng)對(duì)設(shè)備結(jié)構(gòu)和原理的學(xué)習(xí),親自動(dòng)手操作,觀察現(xiàn)象,記錄數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)處理,驗(yàn)證公式,原理定理,打印報(bào)告。能夠體現(xiàn)專業(yè)裝置數(shù)據(jù)處理等基本過程,滿足工藝操作訓(xùn)練要求,滿足流程操作訓(xùn)練要求。集“教-學(xué)-練-考”于一身,方便老師教學(xué),真正建立起專業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室。
一.軟件仿真培訓(xùn)系統(tǒng)規(guī)格
1. 多用戶協(xié)同安裝版(或者網(wǎng)絡(luò)版);
2.系列軟件包括內(nèi)容:通用教師站;通過局域網(wǎng)連接可安裝的多臺(tái)學(xué)員操作站;
3.能在學(xué)員站上進(jìn)行仿真操作練習(xí),學(xué)員可根據(jù)智能操作指導(dǎo)單獨(dú)練習(xí)操作并對(duì)自己操作的成績(jī)進(jìn)行實(shí)時(shí)考核,并能重新選擇初始條件。
4.配備使用說明書、備件、其它相關(guān)資料。
5.安裝、培訓(xùn):現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試,現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)該軟件的使用方法及維護(hù)。
二、上海甲央3D仿真軟件功能:
1.系統(tǒng)功能
1.1 啟動(dòng)及初始化限制:①學(xué)員機(jī)可單獨(dú)啟動(dòng);②)教師機(jī)遠(yuǎn)程啟動(dòng)學(xué)員機(jī)。
1.2教師站:教師站是基于局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)通信與控制軟件,可以方便地對(duì)學(xué)員機(jī)的項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一啟動(dòng)和控制,選擇是否屏蔽評(píng)分界面,實(shí)時(shí)顯示得分,獲取成績(jī),對(duì)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)等;主要的功能有仿真項(xiàng)目考試、設(shè)置事故工況、快速啟動(dòng)、選擇考題(也可自行上傳考題)、考試、文件下發(fā)、師生交流等。
1.3 模型運(yùn)行客戶端:與教師站管理端采用TCP/IP方式連接通訊,可設(shè)置學(xué)員姓名和學(xué)員站號(hào),便于教師對(duì)學(xué)員統(tǒng)一管理;可選擇培訓(xùn)模式(練習(xí)/考核);啟動(dòng)后可自由切換實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;可以進(jìn)行凍結(jié)、暫停、運(yùn)行、停止模型等操作。
1.4 軟件操作采用FPS(First-person Shooter)操作方式,學(xué)生以*視角進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作,便于學(xué)生快速進(jìn)入角色。
1.5 具有環(huán)境音效,如水流動(dòng)、泵工作等設(shè)備的聲音,給學(xué)生帶來立體的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
1.6 計(jì)時(shí)實(shí)驗(yàn),充分考核學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的熟練程度。
2.操作界面基本功能
2.1 實(shí)驗(yàn)介紹:介紹實(shí)驗(yàn)的基本理論知識(shí),包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康募皟?nèi)容、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)裝置基本情況、實(shí)驗(yàn)方法與步驟、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),方便老師教學(xué),做到邊學(xué)邊用。
2.2 文件管理:可新建實(shí)驗(yàn)文件,用于實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)。
2.3 記錄數(shù)據(jù):數(shù)據(jù)記錄方法多樣化,可手動(dòng)記錄也可自動(dòng)記錄,同時(shí)所記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)格式可配置,達(dá)到靈活教學(xué)的目的;可以對(duì)實(shí)驗(yàn)相關(guān)參數(shù)進(jìn)行設(shè)置。
2.4 查看圖表:能夠自動(dòng)根據(jù)所記錄數(shù)據(jù)生成曲線,曲線X軸與Y軸的量程、精度、所代表的含義以及曲線數(shù)量、顏色可配置,大大增加數(shù)據(jù)處理的靈活性,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力;可以將所繪曲線插入到實(shí)驗(yàn)報(bào)告中。
2.5 設(shè)備列表:可自動(dòng)尋路,點(diǎn)擊設(shè)備名稱可自動(dòng)切換到設(shè)備所在位置。
2.6 動(dòng)畫素材:包含實(shí)驗(yàn)中重點(diǎn)設(shè)備的動(dòng)畫素材,可以點(diǎn)擊查看。
2.7 系統(tǒng)設(shè)置:可選擇是否顯示設(shè)備中所有交互點(diǎn)的位置標(biāo)簽,設(shè)置環(huán)境音效的開關(guān)狀態(tài)。
2.8 打印報(bào)告:可選擇所要打印的數(shù)據(jù)文件、選擇保存路徑、設(shè)置文件名并打印實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2.9退出:退出實(shí)驗(yàn)。
上海甲央教學(xué)設(shè)備有限公司是集生產(chǎn)與銷售于一體的教學(xué)設(shè)備專業(yè)廠商,其擁有獨(dú)立的研發(fā)中心,并依托地區(qū)優(yōu)勢(shì),與多所名校的專家合作開發(fā)了近百種的教學(xué)試驗(yàn)設(shè)備,涉及特殊精餾實(shí)驗(yàn)裝置、過程控制及綜合自動(dòng)化控制實(shí)驗(yàn)裝置、風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)設(shè)備、探針、激波管、PLC可編程控制器、變頻器、觸摸屏基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)裝置、新能源教學(xué)設(shè)備、環(huán)境工程裝置,化工原理、化工實(shí)訓(xùn)、化工工藝、城市污水及工業(yè)廢水處理實(shí)驗(yàn)裝置、給水工程實(shí)驗(yàn)裝置、固廢處理實(shí)驗(yàn)裝置、水文地質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置、氣體吸收、吸附及催化、凈化實(shí)驗(yàn)裝置、傳熱學(xué)與工程熱力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置、采暖通風(fēng)與制冷實(shí)驗(yàn)裝置、燃?xì)夤こ虒?shí)驗(yàn)裝置、流體力學(xué)(涵蓋流體機(jī)械)類、采暖通風(fēng)及空調(diào)制冷類、化工水利火電廠教學(xué)模型等高校實(shí)驗(yàn)及科研設(shè)備。設(shè)備精確直觀,示教性強(qiáng),適用于各高校專業(yè)的教學(xué)與實(shí)踐要求,并可配備智能化儀表,傳感器,微機(jī)等設(shè)備,也可按您的要求定制實(shí)驗(yàn)裝置(采用不銹鋼、碳鋼、PVC塑料、有機(jī)玻璃等材質(zhì)),實(shí)現(xiàn)教學(xué)或科研的目的。
我公司可為您定制生產(chǎn)水處理綜合實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。系統(tǒng)既可實(shí)現(xiàn)各個(gè)水處理池的獨(dú)立運(yùn)行,又可實(shí)現(xiàn)任意關(guān)聯(lián)單元之間的組合運(yùn)行,包含上位工控組態(tài)系統(tǒng)——現(xiàn)場(chǎng)控制單元——水質(zhì)傳感器測(cè)控系統(tǒng)的獨(dú)立與組合運(yùn)行。系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)手動(dòng)控制及自動(dòng)控制,進(jìn)行各類水處理方法的實(shí)驗(yàn)過程。 每種實(shí)驗(yàn)裝置開發(fā)有基于kingview6.55系統(tǒng)的CAI教學(xué)實(shí)驗(yàn)軟件,根據(jù)能源動(dòng)力學(xué)、自動(dòng)化工程學(xué)、環(huán)境工程學(xué)等學(xué)科準(zhǔn)則結(jié)合工程設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng),建立各個(gè)學(xué)科中實(shí)驗(yàn)運(yùn)行系統(tǒng)虛擬設(shè)備單元,構(gòu)成工藝流程??勺鳛榉抡孳浖M實(shí)驗(yàn)過程,對(duì)工藝參數(shù)、環(huán)境參數(shù)和設(shè)備參數(shù)進(jìn)行選擇設(shè)定并獲得運(yùn)行結(jié)果。該軟件可以對(duì)工藝的運(yùn)行參數(shù)和各個(gè)學(xué)科內(nèi)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測(cè)及模擬,有助于工程管理的優(yōu)化和對(duì)策評(píng)估,可自動(dòng)生成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。教學(xué)實(shí)驗(yàn)軟件能獨(dú)立運(yùn)行,也可在Ⅱ型實(shí)驗(yàn)設(shè)備上作為控制軟件運(yùn)行。