CHSQ-160-III 三氣細(xì)胞培養(yǎng)箱缺氧誘導(dǎo)

三氣細(xì)胞培養(yǎng)箱缺氧誘導(dǎo)技術(shù)參數(shù)

重慶醫(yī)科大學(xué)(ChongQing Medical University)，簡稱重醫(yī)，是中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程和醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)高校之一。2013年國家將重慶醫(yī)科大學(xué)定為"教育部、衛(wèi)計(jì)委、重慶市'兩部一市共建高校，進(jìn)入未來的醫(yī)學(xué)教育"國家隊(duì)"，2012年獲教育部批準(zhǔn)成為中國政府獎(jiǎng)學(xué)金院校，2013年又被教育部授予來華留學(xué)示范基地暨來華留學(xué)"211"院校，成為全國建設(shè)100所來華留學(xué)示范基地中建設(shè)的38所院校之一，是國家重點(diǎn)支持建設(shè)的西部地區(qū)十四所大學(xué)之一。
今年7月底，重慶醫(yī)科大學(xué)周老師咨詢?nèi)龤馀囵B(yǎng)箱，跟周老師就設(shè)備技術(shù)問題溝通很多，解決了客戶的疑慮，發(fā)了我們?cè)O(shè)備參數(shù)，周老師很滿意我們?cè)O(shè)備，中午聊完，下午周老師就讓我們做了訂貨合同，目前設(shè)備已經(jīng)交付于客戶手中,并且客戶反饋使用效果很好，感謝重慶醫(yī)科大學(xué)周老師對(duì)我們公司的信任與支持！
川宏實(shí)驗(yàn)儀器有限公司的三氣培養(yǎng)箱通過模擬微生物、組織、細(xì)胞等生長環(huán)境，提供穩(wěn)定的溫濕度、二氧化碳濃度和氧氣濃度，廣泛應(yīng)用于細(xì)胞、組織培養(yǎng)和某些特殊微生物的繁殖和培養(yǎng)。三氣培養(yǎng)箱常用于微生物培養(yǎng)，細(xì)胞動(dòng)力學(xué)研究、哺乳動(dòng)物細(xì)胞分泌物的收集、各種特理、化學(xué)因素的致癌或毒理效應(yīng)、抗原的研究和生產(chǎn)、培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞生產(chǎn)抗體、體外授精（IVF）、干細(xì)胞、組織工程、藥物篩選等研究領(lǐng)域。

三氣細(xì)胞培養(yǎng)箱缺氧誘導(dǎo)主要特征：

1. CO2氣體濃度檢測遠(yuǎn)紅外傳感器，測定聲波在同CO2濃度氣體中的傳播速度，計(jì)算出CO2氣體濃度。

2.  O2氣體濃度檢測采用電化學(xué)傳感器，依靠電反應(yīng)，測定同O2濃度中的電勢差，檢測出O2氣體濃度。
3. 溫度檢測全部采用進(jìn)口PT100電阻溫度傳感器，性能穩(wěn)定，線性度好。獨(dú)立套溫和門溫控制，由五個(gè)面的套溫和一個(gè)面的門溫合成工作室溫度，準(zhǔn)確度高?！?/p>

4. O2氣體濃度設(shè)定值小于19.0%時(shí)，采用N2氣體，到達(dá)O2濃度設(shè)定值后，再進(jìn)CO2氣體的方式，CO2氣體濃度和O2濃度的準(zhǔn)性。
5. O2氣體濃度設(shè)定值于22.3%時(shí)，采用O2氣體，到達(dá)O2濃度設(shè)定值后，再進(jìn)CO2氣體的方式，CO2氣體濃度和O2濃度的準(zhǔn)性。
6. 箱打開時(shí)，電子閥自動(dòng)關(guān)閉，停止任何氣體的進(jìn)入；微風(fēng)循環(huán)自動(dòng)停止，減少N2氣體的損失，氣源，并減少因外界空氣進(jìn)入箱內(nèi)而造成的污染。
7. 工作室內(nèi)由風(fēng)機(jī)罩和兩側(cè)導(dǎo)流板形成從下至上的空氣循環(huán)模式，并采用微風(fēng)循環(huán)方式，使空氣循環(huán)接近自然界空氣對(duì)流，縮短溫度、濕度、CO2濃度的恢復(fù)時(shí)間，度、濕度、CO2濃度和O2濃度的均衡性。
8. 單的溫系統(tǒng)，使箱內(nèi)恒溫系統(tǒng)少受到環(huán)境溫度變化的影響。
9. 水盤自然蒸發(fā)濕，濕度達(dá)到95%～98％

培養(yǎng)箱主要有以下分類:
1.二氧化碳培養(yǎng)箱
二氧化碳培養(yǎng)箱是在普通培養(yǎng)的基礎(chǔ)上加以改進(jìn),主要是能加入CO2 ,以滿足培養(yǎng)微生物所需的環(huán)境,用于組織培養(yǎng)和一些特殊微生物的培養(yǎng)。
2.三氣培養(yǎng)箱
三氣培養(yǎng)箱是在二氧化碳培養(yǎng)箱的基礎(chǔ)上進(jìn)一步改進(jìn)的新產(chǎn)品。 其原理同其它培養(yǎng)箱一樣,特點(diǎn)在于不僅可加入CO2 ,還可加入氮?dú)夂脱鯕?并全部由電腦控制和調(diào)節(jié)各種不同氣體的含量。主要用于一些特殊微生物的繁殖和培養(yǎng) ,一般應(yīng)用不廣泛,目前只有國外的少數(shù)廠家生產(chǎn),價(jià)格也比較昂貴。
3、恒溫培養(yǎng)箱
恒溫培養(yǎng)箱也稱電熱恒溫培養(yǎng)箱 ,供醫(yī)療衛(wèi)生、醫(yī)藥工業(yè)、生物化學(xué)、工業(yè)生產(chǎn)及農(nóng)業(yè)科學(xué)等科研部門作*培養(yǎng)、育種、發(fā)酵及其他恒溫試驗(yàn)用。
4、低溫培養(yǎng)箱
低溫培養(yǎng)箱廣泛應(yīng)用于儲(chǔ)藏培養(yǎng)基、血清、藥品以及微生物培養(yǎng)、環(huán)境試驗(yàn)等。
5.光照培養(yǎng)箱(植物培養(yǎng)箱)
光照培養(yǎng)箱:是具有溫度、光照控制功能,為用戶提供-個(gè)理想的實(shí)驗(yàn)環(huán)境的箱體類設(shè)備。
6.生化培養(yǎng)箱
生化培養(yǎng)箱養(yǎng)箱裝有電熱絲加熱和壓縮機(jī)制冷。因此可適應(yīng)范圍很大,-年四季均可保持在恒定溫度 ,因而逐漸普及。
7.霉菌培養(yǎng)箱
霉菌培養(yǎng)箱主要供工礦企業(yè)、大專院校、生物制品、食品加工、 農(nóng)業(yè)科研、醫(yī)療、 衛(wèi)生防疫環(huán)境保護(hù)、畜牧研究及各類實(shí)驗(yàn)室等用于植物培養(yǎng)、 育種試驗(yàn)、菌種，微生物的培養(yǎng)和各種標(biāo)本的保存和實(shí)驗(yàn),各類恒溫試驗(yàn),環(huán)境試驗(yàn)。
8.厭氧培養(yǎng)箱
厭氧培養(yǎng)箱也稱厭氧工作站或厭氧手套箱。厭氧培養(yǎng)箱是-種在無氧環(huán)境條件下進(jìn)行*培養(yǎng)及操作的專用裝置。它能提供嚴(yán)格的厭氧狀態(tài)恒定的溫度培養(yǎng)條件和具有一個(gè)系統(tǒng)化、科學(xué)化的工作區(qū)域。
9.振蕩培養(yǎng)箱
振蕩培養(yǎng)箱彈簧試瓶架特別適合作多種對(duì)比試驗(yàn)的生物樣品的振蕩培養(yǎng)制備。