要想研究細(xì)胞的功能、代謝以及細(xì)胞對環(huán)境諸因素影響的反應(yīng)等，需要創(chuàng)造既能使細(xì)胞脫離復(fù)雜環(huán)境的直接影響，又能維持正常生命活動的環(huán)境條件。二氧化碳培養(yǎng)箱就是這樣一種能使細(xì)胞在人工環(huán)境正常生長的科學(xué)實驗裝置。二氧化碳培養(yǎng)箱廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué) 、免疫學(xué)、遺傳學(xué) 、微生物 、農(nóng)業(yè)科學(xué) 、藥物學(xué)的研究和生產(chǎn) ，已經(jīng)成為上述領(lǐng)域?qū)嶒炇襷ui普遍使用的常規(guī)儀器之一， 水浴振蕩器其通過在培養(yǎng)箱箱體內(nèi)模擬形成一個類似細(xì)胞／組織在生物體內(nèi)的生長環(huán)境如恒定的酸堿度（P H值：7.2—7.4）、穩(wěn)定的溫度 （37℃）、較高的相對濕度 （95％）、穩(wěn)定的CO2水平 （5％），來對細(xì)胞/組織進(jìn)行體外培養(yǎng)的一種裝置。*的用戶對二氧化碳培養(yǎng)箱都有兩條zui基本的要求：一是要求二氧化碳培養(yǎng)箱能夠?qū)囟?、二氧化碳濃度和濕度提供zui穩(wěn)定的控制，以便于其研究工作的進(jìn)展；二是要求二氧化碳培養(yǎng)箱能夠?qū)ε囵B(yǎng)箱內(nèi)的微生物污染進(jìn)行有效的防范，并且能夠定期消除污染，水浴振蕩器以保護(hù)研究成果，防止樣品損失。所以，選購二氧化碳培養(yǎng)箱的老師zui關(guān)心的當(dāng)然就是其高可靠性、對污染的防范和控制及使用方便。

氣套式加熱和水套式加熱 ，兩種加熱系統(tǒng)都是和可靠的，同時他們都有著各自的優(yōu)點和缺點。水套式加熱是通過一個獨立的水套層包圍內(nèi)部的箱體來維持溫度恒定的，其優(yōu)點：水是一種很好的絕熱物質(zhì)，當(dāng)遇到斷電的時候，水套式系統(tǒng)就可以比較長時間的保持培養(yǎng)箱內(nèi)的溫度準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性（維持溫度恒定的時間是氣套式系統(tǒng)的3—4倍 ），有利于實驗環(huán)境不太穩(wěn)定 （如有用電限制 ，或者經(jīng)常停電）并需要保持長時間穩(wěn)定的培養(yǎng)條件的用戶選用。氣套式加熱是通過遍布箱體氣套層內(nèi)的加熱器直接對內(nèi)箱體進(jìn)行加熱的，水浴振蕩器又叫六面直接加熱。氣套式與水套式相比，具有加熱快，溫度的恢復(fù)比水套式培養(yǎng)箱迅速的特點 ，特別有利于短期培養(yǎng)以及需要箱門頻繁開關(guān)的培養(yǎng)。此外，對于使用者來說氣套式設(shè)計比水套式更簡單化（水套式需要對水箱進(jìn)行加水、清空和清洗，并要經(jīng)常監(jiān)控水箱運作的情況 ）。

保持培養(yǎng)箱內(nèi)恒定的溫度是維持細(xì)胞健康生長的重要因素，因此可靠的溫控系統(tǒng)是培養(yǎng)箱*的重要部分。為 了使培養(yǎng)箱更加穩(wěn)定的工作 ，我們推薦用戶選用具備相互獨立三重溫度控制功能的二氧化碳培養(yǎng)箱，即箱內(nèi)溫度控制、超溫報警控制和環(huán)境溫度監(jiān)控。

二氧化碳培養(yǎng)箱箱體內(nèi)的溫度均一性也是用戶需要考慮的主要因素，一般在箱體內(nèi)配備了風(fēng)扇以及風(fēng)道的培養(yǎng)箱的均一度要好很多，同時此裝置還有助于箱內(nèi)溫度、CO2濃度和相對濕度的迅速恢復(fù)。