放大顯微鏡和光學(xué)顯微鏡的工作原理
顯微鏡是用來看看太小或詳細(xì),被人眼看到的物體的工具。“微”小“范圍”是指看評(píng)價(jià)的目的,并在顯微鏡了這一點(diǎn),使用燈光和放大鏡。
放大鏡是如何工作的*個(gè)清晰的描述出現(xiàn)在光學(xué)書,寫在11世紀(jì)由阿拉伯科學(xué)家伊本Haytham。這項(xiàng)工作后來影響整個(gè)歐洲的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,從的眼睛眼鏡在意大利創(chuàng)造在12世紀(jì)的復(fù)合顯微鏡的發(fā)明漢斯和撒迦利亞詹森在1595年和在“鏡之父,”荷蘭科學(xué)家安東多產(chǎn)顯微鏡進(jìn)步列文虎克。
但是如何在顯微鏡的工作?基本上,光線照射,使其更大,所以人眼可以看到它通過一個(gè)對(duì)象。顯微鏡使用鏡頭放大對(duì)象。被放大的對(duì)象必須允許光線通過,并照亮他們。有些顯微鏡使用不同的容器和液體給對(duì)象更好的定義或清晰度。光線照射,通過托盤,光放大是通過觀眾的鏡頭。
一個(gè)鏡頭可以做出來的玻璃或塑料。鏡頭進(jìn)來的形式多種多樣,大多數(shù)鏡頭都是要么凹(縮進(jìn))或凸(膨出)在形式上。它們的形狀,使他們能夠改變光線通過它們。光線穿過鏡頭和改變,那么專注。這發(fā)生很多事情,從眼鏡到一個(gè)窗口上的雨滴。在顯微鏡下,鏡頭放大的對(duì)象,使觀眾可以看到細(xì)節(jié)。
顯微鏡的zui基本的和無處不在的版本是光學(xué)顯微鏡。這是你在高中生物教室和科學(xué)項(xiàng)目的圣誕禮物中看到的顯微鏡。這種顯微鏡使用的鏡頭和光放大赤裸裸的人眼觀看的對(duì)象。有兩種類型:簡(jiǎn)單(一個(gè)鏡頭)和復(fù)合(多鏡頭)。光學(xué)像差,包括在顏色折射的差異,使圖像模糊觀眾。更多的鏡頭,更多的圖像清晰度。
從底部到頂部,有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的光學(xué)顯微鏡的四個(gè)主要組成部分。有一個(gè)光源,通常是一個(gè)燈泡,在顯微鏡的基礎(chǔ)。上面的光線,是一種透明的托盤對(duì)象被視為在于。托盤上面是一個(gè)管內(nèi)含有一個(gè)或多個(gè)鏡頭。鏡頭在管的基礎(chǔ)是所謂的物鏡。物鏡(ES)以上目鏡鏡頭,觀眾看起來通過圖像。
有許多使用顯微鏡的其他類型,但是這是zui常見的的。例如,電子顯微鏡可以看對(duì)象的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與磁鐵彎曲電子光學(xué)顯微鏡彎與玻璃的光以同樣的方式。甚至有些顯微鏡使用的X射線。
顯微鏡的工作,因?yàn)槿藗冇每茖W(xué)來考察,了解,然后操縱在我們身邊的性質(zhì)。反過來,顯微鏡,讓我們所有的方式進(jìn)行調(diào)查,并更好地了解我們周圍的世界。
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