為培養(yǎng)從事化學(xué)生物學(xué)研究的高層次跨學(xué)科的科研人才，加強(qiáng)研究生之間的學(xué)術(shù)交流和思想碰撞，培養(yǎng)研究生的科技創(chuàng)新精神，島津公司在北京大學(xué)深圳研究生院化學(xué)生物技術(shù)學(xué)院設(shè)立了“島津中國獎學(xué)金"。獎學(xué)金獲獎?wù)呋蚱渌崦哌€可自主全免參加島津公司分析中心提供的培訓(xùn)課程，課程結(jié)束后，可獲得國家勞動資格認(rèn)證證書。獎學(xué)金獲獎?wù)呋蚱渌崦邆兎浅Ｕ湟晠⒓訊u津公司培訓(xùn)的寶貴機(jī)會，多位同學(xué)踴躍參加了培訓(xùn)。他們在參加培訓(xùn)后紛紛暢談了各自的感想。

陳家輝同學(xué)談到：“在為期4天的培訓(xùn)期間，在島津廣州分析中心申玲玲老師非常細(xì)心以及專業(yè)的教導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)并掌握了液質(zhì)聯(lián)用的相關(guān)知識和操作。從儀器的構(gòu)造、運(yùn)行原理，以及上機(jī)操作和后期維護(hù)，老師都進(jìn)行了系統(tǒng)和專業(yè)的講解。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我個人覺得在該儀器的應(yīng)用上有了更深一步的了解，我現(xiàn)就讀的專業(yè)是化學(xué)基因組學(xué)，課題主要涉及化和合成以及生物活性的檢測，該儀器的使用在我化學(xué)部分的化合物表征方面提供了很便利的途徑，這次學(xué)習(xí)掌握了新的內(nèi)容，更有利于我今后的學(xué)習(xí)和科研，同時，后期維護(hù)的知識也方便我們在儀器故障后進(jìn)行一定程度的排查。"

田原同學(xué)談到：“我非常有幸成為貴公司在學(xué)院設(shè)立的島津獎學(xué)金的*批獲獎學(xué)生，參加了島津公司在廣州分析中心的“三重四極桿液相色譜質(zhì)譜聯(lián)用儀"課程培訓(xùn)，并順利獲得結(jié)業(yè)證書。在培訓(xùn)期間，島津廣州分析中心申玲玲老師的專業(yè)精神以及對儀器的熟悉與掌控令我們印象深刻，同時也耐心為我們答疑釋惑。讓我們感受到了專業(yè)開放的企業(yè)文化"

張婷同學(xué)瑤談到：“*天來到島津，就被這里的熱情、向上的企業(yè)文化所感染，每一位員工都帶著喜悅在工作，用飽滿的熱情投入到工作之中，這里的大氣、包容、溫暖感動著我在這里度過的每一天！時間雖短，但我想說，我愛家一般的島津！在上機(jī)課程中，申玲玲老師更是手把手的教我們機(jī)器的使用及很多的經(jīng)驗和注意事項，通過每個人單獨(dú)的，做到了真正消化吸收、掌握每一項知識和技能。帶著學(xué)到的知識回到學(xué)校，感覺這一周真正讓自己在LC-MS儀器的使用上成長了很多，我會把從島津?qū)W到的精神、學(xué)到的知識傳遞給周圍的同學(xué)，衷心的祝福島津越來越好！"

邵文斌同學(xué)談到：“在液相色譜的培訓(xùn)課程中，我打心底里感謝這個團(tuán)隊，感謝這個團(tuán)隊里的人像申玲玲老師、司晶老師以及一些我都叫不出來名字但幫助過我的人。我從申老師的身上看到了一個培訓(xùn)人對專業(yè)知識及實際操作相結(jié)合的把握的力度的準(zhǔn)確性。這些收獲的取得都是建立在島津人給我提供了這樣一個平臺的基礎(chǔ)上的。在這里我有一種家的感覺，這就是島津?qū)ε嘤?xùn)生的關(guān)照之心以及對客戶的重視。在島津培訓(xùn)的這幾天，不僅是一種知識技能的掌握，對于我也是一種交流，也是一種啟示。從島津人觸發(fā)到的一種思考，一是要有過硬的技術(shù)力量；二是要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度；三是要有創(chuàng)新意識和思路。"

此外，同學(xué)們還就培訓(xùn)課程安排、教材內(nèi)容、學(xué)員定期回訪的方面提出了很好的建議?？吹絹碜酝瑢W(xué)們的良好反饋，島津公司負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的各位相關(guān)人員感到無比欣慰，為今后辦好同學(xué)培訓(xùn)增添了極大的信心，并衷心希望同學(xué)們通過培訓(xùn)能夠充實自己的專業(yè)技能的儲備，成為成長中的一筆財富。