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2018
06-28行動導(dǎo)向教學(xué)法在中職《機械制圖》教學(xué)的應(yīng)用
行動導(dǎo)向法教學(xué):行動導(dǎo)向教學(xué)法不是指某一種具體的教學(xué)方法,而是由一系列教學(xué)方法及技術(shù)組成的。其主要內(nèi)容包括:項目教學(xué)法、大腦風(fēng)暴法、卡片展示法、文本引導(dǎo)法、模擬教學(xué)法、角色扮演法、案例教學(xué)法等。它是職...2018
06-27環(huán)境工程實驗裝置選擇與校準(zhǔn)的五個基本原則
任何一項工程試驗都是試驗條件+試驗設(shè)備+試驗技術(shù)+試驗判據(jù)的有機組合,其中試驗設(shè)備及測量裝置是完成一項工程試驗的基本物質(zhì)條件,沒有試驗設(shè)備的支持,試驗只能是“紙上談兵”,即使現(xiàn)在炒得很熱的“虛擬試驗”...2018
06-262018
06-25心肺復(fù)蘇模擬人進行戰(zhàn)傷救護技術(shù)訓(xùn)練分析
我部利用外訓(xùn)期間,采用自動電腦心肺復(fù)蘇模擬人對參訓(xùn)人員進行戰(zhàn)傷救護、心肺復(fù)蘇及靜脈穿刺等技術(shù)的訓(xùn)練及考核,取得良好的訓(xùn)練效果。本文總結(jié)該設(shè)備在訓(xùn)練中應(yīng)用的體會。1、培訓(xùn)器材及其功能我部使用的CPR-3...2018
06-252018
06-25淺析微課在中職學(xué)校機電專業(yè)維修電工課程教學(xué)
微課作為一種新型資源,已逐步在教育界普及與傳播。它是基于創(chuàng)新理念建立的遠程學(xué)習(xí)、移動學(xué)習(xí)與在線學(xué)習(xí)的新型程序化教育教學(xué)形式,其形式微、內(nèi)容精、資源情景化,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了便利。一、微課的概念及特點...2018
06-25化學(xué)工藝中常見的節(jié)能降耗技術(shù)方法探析
1化工工藝的實際應(yīng)用對環(huán)境造成的不利影響我們常說,工業(yè)發(fā)展是一把劍。它為人類積累了豐厚的財富,發(fā)明了許多新事物,促進了人類文明的前進與發(fā)展;還導(dǎo)致了出現(xiàn)環(huán)境問題,如變溫暖環(huán)境污染。在環(huán)境的不斷深化中,...2018
06-25淺談項目教學(xué)在機械制圖教學(xué)中的應(yīng)用
機械制圖課是職業(yè)技術(shù)院校中一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,而在機電專業(yè)中,《制圖》更是一門十分重要的基礎(chǔ)課程,對學(xué)生識圖、繪圖技能的培養(yǎng)是本門課程的重點,也是本門課程的難點。從事教學(xué)的這十年來,我發(fā)現(xiàn)這門課的教...2018
06-222018
06-222018
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06-222018
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06-212018
06-21機械創(chuàng)新設(shè)計實踐教學(xué)基地的建設(shè)與探索
一、引言大學(xué)生創(chuàng)新實踐基地是高校組織與引導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)、科學(xué)研究與設(shè)計創(chuàng)新的重要教學(xué)場所,對培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力起著不可忽視的作用。教育部在2005年的1號文件《關(guān)于進一步加強高等學(xué)校本科...2018
06-212018
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06-21創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下的機械設(shè)計課程教學(xué)改革
引導(dǎo)、推動部分地方本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變,是深入推進高等教育綜合改革的重要內(nèi)容,是促進高校特色發(fā)展的重要舉措。2015年12月,北華大學(xué)的機械類專業(yè)集群被吉林省教育廳確定為轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè)(群)。教育部...2018
06-20談?wù)勚新殭C電專業(yè)電工電子課程有效課堂建設(shè)
1中職學(xué)生現(xiàn)狀及混合教學(xué)模式構(gòu)思1.1學(xué)生現(xiàn)狀在課堂上,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,這和我們職業(yè)院校的生源質(zhì)量有關(guān),也和我們授課方式有關(guān),采用傳統(tǒng)的授課方式,滿堂灌的教學(xué)方法已經(jīng)無法調(diào)動學(xué)生積極性,他們自身的...2018
06-20基于創(chuàng)新與自主能力培養(yǎng)的“電路實驗”教學(xué)分析
獨立學(xué)院人才培養(yǎng)的目標(biāo)是按照社會、經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。實踐教學(xué)是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要實現(xiàn)手段。通過實踐課的學(xué)習(xí),可以為培養(yǎng)應(yīng)用型人才奠定良好的基礎(chǔ)。目前開設(shè)的“電路實驗”課...請輸入賬號
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