汽車電器燈光系統(tǒng)教學實訓臺開發(fā)設計
1、研究背景
在高職學院,開設的汽車類專業(yè)較多,汽車電器課程是汽車類專業(yè)的重要專業(yè)課程之一。通常,開設的專業(yè)有汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)、汽車電子技術(shù)專業(yè)、汽車技術(shù)服務與營銷專業(yè)。汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)。在汽車電器課程中,燈光系統(tǒng)占據(jù)較大的教學學時。汽車燈具按照功能功用劃分,主要有兩個種類:“汽車照明燈和汽車信號燈”。汽車照明燈按照其安裝的位置及功用包括:“前照燈、霧燈、牌照燈、儀表燈、頂燈、工作燈”。汽車燈光信號燈又包括:“轉(zhuǎn)向信號燈、危險報警燈、示寬燈、尾燈、制動燈、倒車燈”。從人才培養(yǎng)目標分析,高職培養(yǎng)學生注重實踐動手技能。因此,在教學中燈光系統(tǒng)實訓臺的應用具有較大的應用范圍。
2、實訓臺基本設計
2.1 安裝底板
安全底板設計為長方形,開有同等孔徑數(shù)量大于100個,局部見圖1??讖匠叽缫阅軌虬惭b螺栓為度。所有開孔的作用是為了固定汽車電器,包括燈光系統(tǒng)設備。底板材料可以是鋁合金、白鋼或鐵,需要具備導電能力,以充為接地作用。
2.2 電器設備元件
根據(jù)教學需要,采購某幾款車電器系統(tǒng)元件。包括:鑰匙門總成、各繼電器、閃光器、汽車照明燈、汽車信號燈、起動機、交流發(fā)電機、玻璃升降器、電控門鎖、火花塞、高壓線、點火線圈、雨刷電機、音響等。供電使用車載蓄電池。
2.3 連接線路
不同花色、不同長度的導線若干。導線兩端,用電烙鐵焊上連接器。并用塑料軟管包圍連接器,以絕緣。塑料軟管套在連接器外后,可用吹風機熱風吹烤以固定。
3、實訓臺功能
⑴把燈光、儀表系統(tǒng)部件按原車基本位置排列,不同的部件都標有名稱,充分展示燈光、儀表系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理。在燈光、儀表系統(tǒng)基礎上,配備各相關(guān)輔助控制裝置,可如原車一圖1安裝底板設計(局部,左上角)樣實際演示燈光、儀表系統(tǒng)的工作過程,使學生直觀理解照明、信號、儀表系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理;
⑵連接導線參考原車線色設計,結(jié)合原車電路圖,方便對照實物進行照明、信號、儀表系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及工作原理教學以及連接實訓。
⑶可用于汽車電器線路連接教學,相對于傳統(tǒng)教學中應用的整車,本實訓臺的電路線路更直觀、明了,易于學生掌握。而且電氣元件拆裝方便,導線連接拆裝方便,可反復使用,相對于整車教學,可在很大程度上避免磨損。
⑷本實訓臺具備故障設置與考核功能。通過更換故障元件和設置線路連接故障,在老師的指導下由學生進行相關(guān)的測量、分析,進行,進行故障的診斷和排除,達到良好的考核功能。
⑸根據(jù)車系不同,可隨時在課前更換實訓臺上的電氣元件,教學針對性強。
⑹本實訓臺造價低,實訓臺簡單實用,維修成本低。
4、教學應用
通過本實訓臺教學實踐應用,在教學運用中效果較好:*,學生的學習興趣高。通過對課程的學習,學生能夠?qū)⒗碚撆c實踐起來,成果是所有的燈光在控制開關(guān)的操作下運行正常,學生的學習有收獲感。第二,因為本實訓臺成本低,因此只需要向?qū)W校申請少量的教學經(jīng)費就可以自制,相當于市場上相關(guān)功能的產(chǎn)品動輒一臺幾萬,本實訓臺的成本優(yōu)勢明顯,能夠zui大化的有效發(fā)揮教學經(jīng)費的作用,達到教學需要的工位臺套數(shù)。