產(chǎn)品分類品牌分類
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示波器、示波表 鉗形表 接地故障/電纜故障檢測(cè)儀 電阻測(cè)試儀 絕緣電阻測(cè)試儀(兆歐表) 無線/高壓核相儀 場(chǎng)強(qiáng)儀 信號(hào)發(fā)生器/信號(hào)測(cè)量儀 電流發(fā)生器、電流測(cè)量儀 電阻率測(cè)定儀 萬用表、多用表 電泳儀 功率測(cè)試儀/功率表/功率計(jì) 尋星儀 變比測(cè)量儀 氧化鋅避雷器檢測(cè)儀 繼電保護(hù)測(cè)試儀/繼電器 電位差計(jì)/電位儀 電能表/電流表/電壓表 電火花檢測(cè)儀 相位/伏安表 絕緣油測(cè)定儀 地下管道/管線檢測(cè)設(shè)備 其他電力設(shè)備
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二氧化碳測(cè)量儀 復(fù)合、四合一氣體檢測(cè)儀 CO/一氧化碳檢測(cè)報(bào)警儀 SF6/六氟化硫檢測(cè)檢漏儀 可燃?xì)怏w檢測(cè)儀 氧氣檢測(cè)/報(bào)警儀 VOC檢測(cè)儀 硫化氫檢測(cè)儀、二氧化硫 甲醛檢測(cè)儀 CO2/二氧化碳檢測(cè)儀 有毒氣體檢測(cè)儀 NO/一氧化氮檢測(cè)儀 酒精檢測(cè)儀 氨氣檢測(cè)儀/氨氮分析儀 臭氧檢測(cè)儀 氡氣檢測(cè)儀、測(cè)氡儀 紅外氣體分析儀 氫氣檢測(cè)儀 甲烷檢測(cè)儀 氣體應(yīng)急檢測(cè)箱 氬氣檢測(cè)儀、煤氣分析儀 其他氣體檢測(cè)儀系列
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測(cè)汞儀 反應(yīng)釜、反應(yīng)器 旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)器 恒溫水浴/油浴 磁力攪拌器/電動(dòng)攪拌器 粉碎機(jī)/破碎機(jī)/球磨機(jī) 微波反應(yīng)器/消解儀 離心機(jī)/離心泵、蠕動(dòng)泵 比重計(jì)/密度計(jì) 冷藏運(yùn)輸設(shè)備 培養(yǎng)箱/試驗(yàn)箱/干燥箱 滅菌器/接種器 電熱套/電熱板 真空泵/循環(huán)泵/循環(huán)器 定氮儀/吹氮儀/定硫儀 干燥機(jī)/冷凍機(jī) 脂肪測(cè)定儀、蒸發(fā)器 天平/秤 石油/潤滑油檢測(cè)設(shè)備 露點(diǎn)儀、水分儀/水分測(cè)定 試驗(yàn)機(jī) 振蕩器/搖床 滴定儀/庫侖儀 粘度計(jì) 熔點(diǎn)儀 測(cè)硫儀/定硫儀 蒸餾器/蒸餾水器 溶出杯/溶出試驗(yàn)儀 金相試樣制備設(shè)備 真空表/水表、界面張力儀 電爐/馬弗爐/電阻爐 氧彈熱量計(jì)/熱值測(cè)試儀 混合器/混勻器/均質(zhì)器 潔凈工作臺(tái)/凈化工作臺(tái) 勻漿器/分散機(jī)/均化儀 酶標(biāo)儀 超聲波清洗器 其他實(shí)驗(yàn)室化工設(shè)備
安防向精細(xì)化方向發(fā)展,陽光校園建設(shè)需求下
教育部部長陳寶生3月1日表示,要堅(jiān)持生命至上,強(qiáng)化紅線意識(shí),完善防控體系,加大監(jiān)管力度,把校園建成陽光、安全的地方。“要把安全工作擺在教育強(qiáng)國建設(shè)更突出位置,時(shí)刻把廣大師生生命安全放在di一位。”
陽光校園建設(shè)需求下 安防向精細(xì)化方向發(fā)展
在全國學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議上,陳寶生要求,強(qiáng)化依法治理,通過法治途徑和方式解決涉校涉生安全事件,強(qiáng)化綜合治理,將學(xué)校安全工作納入公共安全體系,強(qiáng)化社會(huì)化治理,推進(jìn)校地、校警、校群聯(lián)動(dòng)聯(lián)防聯(lián)治。強(qiáng)化信息化治理,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)和信息安全可管可控。
陽光校園的打造需要健全校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安防力量,強(qiáng)化校內(nèi)日常安全管理。在這過程中,校園安防管理需要向精細(xì)化的方向發(fā)展,通過更*的技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)事前預(yù)防、安全督導(dǎo)和事件全程跟蹤處置。而精細(xì)化管理的關(guān)鍵就是針對(duì)不同管理目標(biāo)的準(zhǔn)確識(shí)別與分類,通過利用多種技術(shù)進(jìn)行目標(biāo)信息提取(如深度學(xué)習(xí)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)等)。
人臉識(shí)別門禁管理系統(tǒng)異軍突起
隨著智能識(shí)別技術(shù)的發(fā)展,人臉識(shí)別門禁管理系統(tǒng)異軍突起,并逐步落地大中小校園。目前,有部分學(xué)校如山東大學(xué)宿舍樓已安裝了人臉識(shí)別門禁系統(tǒng),不但能實(shí)現(xiàn)學(xué)生“刷臉”進(jìn)出宿舍樓,還能查學(xué)生是否晚歸。
據(jù)悉,人臉識(shí)別門禁系統(tǒng)會(huì)事先收集人臉圖像,采用攝像頭現(xiàn)場(chǎng)采集過往人臉照片,對(duì)人臉特征提取后,將與后臺(tái)備份的學(xué)生照片進(jìn)行對(duì)比,用以確認(rèn)學(xué)生身份信息,不是該宿舍樓的學(xué)生將無法打開閘機(jī)進(jìn)入宿舍樓。
視頻監(jiān)控系統(tǒng)向高清智能化不斷發(fā)展
毋庸質(zhì)疑,視頻監(jiān)控覆蓋是當(dāng)前校園安防發(fā)展的趨勢(shì)。視頻監(jiān)控系統(tǒng)通常包括兩部分,一是以保障校園安全和防護(hù)的本地監(jiān)控,主要是由各個(gè)教室、活動(dòng)區(qū)及大門攝像機(jī)組成,其監(jiān)視和管理由校園保安執(zhí)行,如采用智能分析攝像機(jī)還能夠提前規(guī)避某些危險(xiǎn)行為,能有效防止意外發(fā)生。二是與家長溝通的遠(yuǎn)程監(jiān)控部分,如有需要,家長可以通過智能手機(jī)隨時(shí)看到孩子在校的情況,同時(shí)也能夠讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué),了解子女學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),可以和孩子分享成長的樂趣,也能夠更好的配合學(xué)校做好家庭教育工作。
校園安防監(jiān)控沿著高清智能化的方向不斷發(fā)展,視頻監(jiān)控不再是提供純粹的事后查證,通過智能分析技術(shù),可以做到事前智能預(yù)警,事中及時(shí)響應(yīng)處理,事后查看,同時(shí)實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控和報(bào)警系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)異常事件,立即向園方相關(guān)管理人員和學(xué)生家長發(fā)送報(bào)警信息。
電子圍欄筑起校園安全的di一道防線
當(dāng)有人試圖翻越校園圍墻時(shí),張力式電子圍欄前端感應(yīng)到人為攀爬后,聲光報(bào)警器立即響起,外接喇叭開始發(fā)聲驅(qū)趕,同時(shí)警情傳送到控制中心,管理軟件上彈出入侵區(qū)域監(jiān)控畫面。收到防區(qū)提示警報(bào)后,控制中心人員核實(shí)警情,通知就近人員立即趕往現(xiàn)場(chǎng)處理。
新風(fēng)系統(tǒng)營造純凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境
密閉教室中,學(xué)生聚集,往往會(huì)呼吸出大量的二氧化碳。當(dāng)二氧化碳指標(biāo)過高時(shí),孩子子們大腦皮層的細(xì)胞活躍度便將受到影響,從而出現(xiàn)疲勞、思維遲鈍,學(xué)習(xí)效率低下等情況。在這種情況下,換氣才是營造清新環(huán)境的有效措施。只有讓空氣不斷流通,才能將二氧化碳、病菌等污染物排出,保持持久清新。傳統(tǒng)的空氣凈化器只凈化不換氣,容易導(dǎo)致二次污染,并不能*解決污染問題,新風(fēng)系統(tǒng)走進(jìn)校園才是為明智的選擇。
北京恒瑞鑫達(dá)科技有限公司,成立于2009年8月,成立至今已經(jīng)和國內(nèi)多家教育機(jī)構(gòu),全國各地多家企業(yè)有過長期的合作關(guān)系,專注于新型材料試驗(yàn)機(jī)的研究,長期聘請(qǐng)清華大學(xué)精密儀器系的專家為技術(shù)顧問,并成立新型材料檢測(cè)儀器研發(fā)中心。
北京恒瑞鑫達(dá)科技有限公司是集專業(yè)設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)與銷售于一體的*股份制企業(yè),專注于新型材料試驗(yàn)機(jī)的研制、材料檢測(cè)技術(shù)的提高及材料試驗(yàn)方法的創(chuàng)新,是國內(nèi)的材料試驗(yàn)檢測(cè)儀器的生產(chǎn)企業(yè)。恒瑞鑫達(dá)以精美的產(chǎn)品、的技術(shù)、精良的品質(zhì)、精心的服務(wù)贏得了廣大用戶和*,產(chǎn)品全國,擁有一大批國內(nèi)外科研院所及企業(yè)用戶,是國內(nèi)試驗(yàn)機(jī)行業(yè)發(fā)展速度快的企業(yè)之一。
新風(fēng)系統(tǒng)能在較短時(shí)間內(nèi)能將教室內(nèi)的空氣置換1到3次,通過凈化模塊高精度去除二氧化碳、PM2.5、甲醛、細(xì)菌、病毒等有害物質(zhì),同時(shí)空氣檢測(cè)及智能控制系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)新風(fēng)主機(jī)自動(dòng)調(diào)節(jié)教室內(nèi)的空氣質(zhì)量,大大提高學(xué)生的聽課質(zhì)量,讓學(xué)生擁有一個(gè)健康且的學(xué)習(xí)環(huán)境!
業(yè)內(nèi)人士表示,由于大部分中小學(xué)、幼兒園上課時(shí)間皆采用封閉式管理,學(xué)生年紀(jì)較小,同學(xué)關(guān)系并不復(fù)雜,而自身防衛(wèi)能力又幾乎為零,因此對(duì)于中小學(xué)、幼兒園安防系統(tǒng)來說,如何有效營造安全的校園環(huán)境,保障在校學(xué)生的人身安全,周界入侵防范系統(tǒng)是一道防火墻,起到?jīng)Q定性的作用。
周界報(bào)警系統(tǒng)主要有電子圍欄、振動(dòng)光纖、泄漏電纜、紅外對(duì)射、靜電感應(yīng)電纜、傳統(tǒng)電網(wǎng)六類。而針對(duì)于校園安防的特點(diǎn),電子圍欄成為目前為主流、適用廣、效果的周界報(bào)警產(chǎn)品,對(duì)于中小學(xué)、幼兒園的周界安全防范系統(tǒng)來說,張力式電子圍欄以及觸網(wǎng)防旁路型脈沖電子圍欄皆是校方選擇安裝的熱門產(chǎn)品。
紅外熱成像測(cè)溫技術(shù)提升校園兒童健康管理水平
校園安全不僅僅在于校園暴力,而且也包括流行性疾病等預(yù)防。近年來,埃博拉出血熱、中東呼吸綜合征、登革熱、人感染H7N9禽流感……這些字眼不斷出現(xiàn)在世界衛(wèi)生組織的疫情通報(bào)之中,國家質(zhì)檢總局也相繼針對(duì)各類疫情發(fā)布公告,要求做好防御,有效防止疫病的傳播。
紅外熱成像測(cè)溫技術(shù)可以通過對(duì)人群溫度的監(jiān)測(cè),及時(shí)對(duì)患有傳染病的人員進(jìn)行身份識(shí)別和報(bào)警,從而有效的控制了疫情的擴(kuò)散,減少了人員傷亡。此外,紅外熱成像測(cè)溫技術(shù)還可以中遠(yuǎn)距離非接觸測(cè)溫,減少幼兒恐慌、反感情緒,避免交叉感染;多目標(biāo)快速測(cè)溫,省時(shí)省力。配合幼兒yin病缺勤登記制度、建立幼兒健康檔案,提升在園兒童健康管理水平;關(guān)聯(lián)體溫、幼兒信息、疾病信息,深度分析幼兒疫情規(guī)律、輔助發(fā)熱疫情趨勢(shì)預(yù)測(cè)等。