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多效蒸發(fā)會隨著校數(shù)的增加，在總蒸發(fā)量相同的情況下，所需生成的蒸汽量在減少，操作費用也會降低。但校數(shù)過多時，設(shè)備的費用也隨之增加，所產(chǎn)生的蒸汽量也逐步減少。
產(chǎn)品簡介
詳細介紹
二手果醬濃縮蒸發(fā)器從理論上講，過多的蒸發(fā)校數(shù)，是很難對其進行操作的。相對而言，多效蒸發(fā)中的*效蒸汽加熱溫度是受限制的，其冷凝器的操作也受到一定的限制，多效蒸發(fā)理論也是會受到限制的。在一定的操作環(huán)境與操作條件下，校數(shù)在增多時，其溫度之間存在的差異也就越來越大，是成正比的關(guān)系，因此有效溫度差在逐步減小，形成了反比。當(dāng)校數(shù)過多時，有效溫度差減小，分配到各效之間的溫度不足以保證液體正常的沸騰，使蒸發(fā)操作的難度進一步增加。
校數(shù)的多少要看蒸發(fā)物料的屬性，或者說是特性，例如電解質(zhì)溶液，由于其沸點升高速度快，采用二效或者三效就足夠了，非電解質(zhì)溶液等沸點升高較慢的物料，需要采取四效到六效之間。
多效將模式蒸發(fā)器的流程編輯二手果醬濃縮蒸發(fā)器
多效降膜式蒸發(fā)器中的溶液流程是可以以并流、平流、逆流和錯流等方式存在的，在它們之間選擇一種方式并不難，要根據(jù)物料的屬性、操作方式以及相關(guān)費用來對它們進行選擇。本文所探討的新疆實例屬于逆流方式，溶液與蒸汽形成逆流。
根據(jù)降膜式蒸發(fā)器的概述的運用實例，總結(jié)出了三個要點：一是無論降膜還是升膜的方法，都需要根據(jù)物料的屬性來選擇；二是降膜式蒸發(fā)器應(yīng)合理選擇多效，其原因是節(jié)能；三是對多效將模式蒸發(fā)器流程的確認要根據(jù)蒸發(fā)溶液的特性而定。
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