目錄:上海大有儀器設備有限公司>>環(huán)境工程實驗裝置系列>> DYA511監(jiān)控綜合實訓實驗系統(tǒng)
產(chǎn)地類別 | 國產(chǎn) | 應用領域 | 環(huán)保,化工,石油,地礦,能源 |
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監(jiān)控綜合實訓實驗系統(tǒng)
監(jiān)控綜合實訓實驗系統(tǒng)
一.系統(tǒng)簡介
本系統(tǒng)設計包括三級工藝,一級物化處理、二級生物處理與三級深度處理。一級物化處理包括:配水系統(tǒng)、格柵、旋流沉砂池、加藥混凝沉淀系統(tǒng)、電凝聚氣浮、中和調節(jié)池。二級生物處理工藝包括:普通活性污泥法污水處理工藝、A/O污水處理工藝、A2/O污水處理工藝、UCT污水處理工藝、二級污水出水調節(jié)池等。三級深度處理包括:普通快濾池、活性炭吸附裝置、紫外消毒裝置等。生物處理單元由多種工藝形式組成,可并聯(lián)同時運行也可用戶可選擇其中一種工藝分批運行,檢測其運行參數(shù),確定其工藝特點,并對各工藝間性能特點進行對比,系統(tǒng)還包括上位工控組態(tài)系統(tǒng)—現(xiàn)場控制單元—水質傳感器測控系統(tǒng),可實現(xiàn)對主要監(jiān)控對象(如DO、PH、ORP、流量、溫度、液位等)的遠程數(shù)據(jù)在線監(jiān)測、處理與控制。主要裝置采用有機玻璃材質,可視性強,UPVC工程化布管穿線,整個系統(tǒng)結構緊湊、美觀、實用。
控制及監(jiān)控系統(tǒng)為一體式工業(yè)控制機柜,操作與監(jiān)控在一體柜上完成。其監(jiān)控系統(tǒng)的監(jiān)視器為觸摸屏控制器,操作員在監(jiān)視器上可實現(xiàn)現(xiàn)場系統(tǒng)參數(shù)的記錄、分析,并可根據(jù)需要在控制器上設置控制參數(shù)達到遠程操作系統(tǒng)的目的。整個系統(tǒng)以工業(yè)PC為核心,以西門子PLC為遠程監(jiān)控點,可以通過各種以太網(wǎng)信道連接到IO服務器上,使用MODBUS協(xié)議。對于距離少于100米的遠程點,如果布線方便,則使用電纜,如果不方便布線,則使用無線以太網(wǎng),如果太遠,則可以使用MODEM或者光纖。很多臺PC以提供多監(jiān)控員站,IO控制站提供算法,并可以支持冗余,實時控制鼓風機、水泵、電動閥等設備及各反應段時間,使水質達到國家規(guī)定的排放標準。
二.系統(tǒng)功能:
1.可根據(jù)用戶需要在線調節(jié)系統(tǒng)流量及回流比;
2.在線水質監(jiān)測參數(shù)反饋;
3.容器內(nèi)設超聲波液位監(jiān)控,并設置液位報警,保證系統(tǒng)安全運行;
4.可進行自控/手控切換操作,方便調試;
5.用戶界面清晰透明,全程動畫模擬真實工作過程,如水位情況、水流狀態(tài)、設備運行狀態(tài)等。
三.系統(tǒng)參數(shù)指標
1.處流流量:20L/H
2.工作電源:AC220V/380V±10%
3.安全保護:具有漏電自動保護裝置
4.進水要求:COD<1000mg/L、PH值:6~9
5.設備總體尺寸約:15m×1.5m×2.2m。
6.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端,可實現(xiàn)教學實驗網(wǎng)絡化;▲①安裝于學校內(nèi)服務器上的局域網(wǎng)版;②聯(lián)網(wǎng)即可使用,沒有地域限制的網(wǎng)絡版;③VR版;④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度,有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能;⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能;⑥操作說明:在該界面中,可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途;⑧★可任意在手機端和電腦端考試,系統(tǒng)當場評分并上傳到教師端。
▲(1)3D虛擬仿真平臺:★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設置這二十個功能菜單?!砑硬块T名稱、負責人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱、自主設置密碼、搜索查詢成員,上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學校ID,可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料,考試題目,可設置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加。★可以查詢學生的歷次考試成績,使用3D仿真軟件的情況;學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作,完成理論知識的學習,系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分數(shù),實時上傳到教師端。
▲(2)投標文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖,投標人需