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雖然與各校學生同在個參賽群中常會覺得“不好意思”，可當面對自己所不解的問題時，他無限的求知欲便打敗了那所謂的“不好意思”。“比如畫圓弧時，自己畫不出來時就會向參賽群中的哥哥姐姐們請教。反正自己臉皮厚，也不怕丟臉。”楊志凱笑稱。

在楊志凱的世界里，只要遇到不懂的問題，不管是請教同學還是求教老師，也不管已經(jīng)問了多少次，他定要問到自己明白為止。很多時候，楊志凱會問到自己見到老師時都深感抱歉，生怕老師覺得這個孩子是不是有些傻，為什么講那么多次還是不懂?？擅慨斪约合氲?，若在上學期間不向老師請教清楚，以后到企業(yè)工作時若遇到同樣問題便成了“老難”。

對于學習這件事情，楊志凱想得很明白。問題肯定會碰到，但他向來不急不躁，有條不紊地步步去解。“記得在某次編寫程序的時候，我總是搞不清楚哪條程序在上面，速度怎么去設(shè)置，更不明白IO 信號端口該怎么去調(diào)整做圖層。我當時就追著老師問，老師給了我?guī)妆緯プ聊?，課余時間我又跟同學們起交流討論。每到睡覺前，所有的畫面就如幻燈片般在我腦海中閃過，我會將每天的工作與前天進行對比，看看是否有所進展，個星期左右我就解了這個難題。”楊志凱回顧道。也正是因為喜歡，所以希望自己像海綿吸水般學得更多。