安科瑞 繆凱倫
摘 要：文物局決定于2022年6月至12月，在全國文物系統(tǒng)部署開展安全生產(chǎn)大檢查工作，排查革命文物建筑、傳統(tǒng)村落、文物古建筑群火災隱患和消防安全管理等問題。Acrelcloud-6000安全用電云平臺通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對電氣引發(fā)火災的主要因素（導線溫度、電流、電壓和漏電流）進行不間斷的數(shù)據(jù)跟蹤與統(tǒng)計分析，實時發(fā)現(xiàn)電氣線路和用電設備存在的安全隱患（如：線纜溫度異常、短路、過載、過壓、欠壓及漏電等），合理防止電氣火災的發(fā)生。
關鍵字：安全用電；文物局；火災隱患
一、引言
日前，為進一步強化文物安全責任落實，排查整治安全隱患，切實遏制文物安全事故發(fā)生，保障人員和文物安全，在切實做好疫情防控的基礎上，國家文物局決定于2022年6月至12月，在全國文物系統(tǒng)部署開展安全生產(chǎn)大檢查工作?！段奈锵到y(tǒng)安全生產(chǎn)大檢查工作實施方案》提出，牢固樹立安全發(fā)展理念，一手抓疫情防控，一手抓文物安全，強化各項疫情防控措施，集中圍繞文物博物館單位安全管理、火災隱患、文物保護工程和考古工地安全等文物安全隱患和問題，進行全方面排查整治，落實安全責任，減少安全隱患，堅決防范疫情在文博行業(yè)傳播，切實遏制各類文物安全案件和生產(chǎn)安全事故發(fā)生，確保人員和文物安全。針對檢查工作的開展和方案的提出，Acrelcloud-6000安全用電云平臺通過物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)，可幫助文物博物館機構(gòu)建設統(tǒng)一的安全用電云平臺，配合各類物聯(lián)網(wǎng)傳感器對文物博物館電氣線路進行不間斷地監(jiān)視，可以合理防止電氣火災事故發(fā)生。
二、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖
安全用電云平臺可實現(xiàn)對電氣參數(shù)24H不間斷監(jiān)控、報警、記錄。異常情況可通過短信、APP推送、微信小程序推送、微信公眾號推送、語音外呼、語音播報等方式推送給相應人員。方便管理人員及時收到異常情況并能夠準確定位到具體線路。
整體方案采用分布式網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，由現(xiàn)場感知層（采集終端）、網(wǎng)絡層（智能網(wǎng)關/串口服務器）和平臺層（安全用電云平臺）三個部分組成。
● 感知層：連接于網(wǎng)絡中的各類傳感器，包括限流器保護器、故障電弧探測器、智慧用電在線監(jiān)控裝置、煙感、氣感、空開等。
● 網(wǎng)絡層：包含智能網(wǎng)關、串口服務器等，采集感知層的數(shù)據(jù)，進行規(guī)約轉(zhuǎn)換將數(shù)據(jù)上傳至平臺。
● 平臺層：在PC端及移動端為用戶提供應用服務。
三、系統(tǒng)功能
（1）實時監(jiān)控
系統(tǒng)可接入電氣火災探測器、故障電弧、電氣火災主機、滅弧式保護器探測、煙感可燃氣體和母排無線測溫探測等，并可遠程控制相應探測器。
系統(tǒng)提供歷史曲線和電參量報表功能，可根據(jù)時間進行查詢和導出歷史數(shù)據(jù)
（2）隱患管理
系統(tǒng)在產(chǎn)生報警或隱患后，系統(tǒng)可以針對工程人員派發(fā)工單，處理完以后工程人員能夠在系統(tǒng)中填寫相關工單任務記錄，以供歷史查詢。隱患統(tǒng)計支持對項目進行日、月、季、年的維度查詢，并能夠自定義時間查詢，將項目下隱患以曲線，圖表的形式展現(xiàn)
（3）遠程控制
便捷地對設備進行遠程控制。通過手機或網(wǎng)站能夠遠程對具體設備實施緊急拉閘、設置報警參數(shù)等控制指令。
（4）消息提醒
異常情況可通過短信、郵件、APP推送、微信小程序推送、微信公眾號推送、釘釘推送、語音外呼、語音播報通知等多種方式給出報警提示.
四、總結(jié)
預防火災，除了政府的監(jiān)督管理外，更需要的是高科技監(jiān)測技術(shù)！目前，安科瑞安全用電云平臺通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，幫助文物博物館實時監(jiān)測場所內(nèi)用電系統(tǒng)的運行情況，對電氣火災隱患提早發(fā)現(xiàn)治理，實現(xiàn)了從人防到技防的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)電氣火災隱患的早發(fā)現(xiàn)、早報警、早處置，全方面提高文物博物館的消防安全管理的能力?？梢院侠淼胤婪痘馂牡陌l(fā)生，為生命提供安全保障！
參 考 文 獻
國家文物局關于開展全國文物系統(tǒng)安全生產(chǎn)大檢查工作的通知（文物督函〔2022〕410號）.國家文物局[2022-05-27]
證書報告
