校園氣象臺站在校園中的重要性
校園氣象臺站在校園中的重要性
校園科普氣象站的設置是教育 部門推動科普入校的重要平臺,進一步加強氣象防災和應對氣候變化的科普教育具有重要意義,程度上可以培養(yǎng)和提高學生的科學氣象知識,作為普及氣象科學的重要陣地,校園科普站在普及氣象科學知識、提高社會氣象科普教育水平方面起到了重要作用。
校園科普氣象站是普及校園氣象科學的窗口,它為學生了解氣象科技及其相關領域,掌握自然變化規(guī)律,掌握防災減災知識打開了窗口。校園氣象站也是學生科學素質(zhì)教育的載體,各種校園氣象活動可以在校園氣象站和校園氣象網(wǎng)絡周圍開展,可以成為相關課程教學任務的延伸,而且激發(fā)學生探索科學方法,認識科學,了解科學。
校園數(shù)字氣象站的建立,能使學生掌握氣象觀測的基本方法,而且能激發(fā)學生學習自然地理的興趣,更好地學習氣象科學,優(yōu)化校園科技教育環(huán)境,提高青年學生的科技意識,激活學生的課外生活,提高地理實際觀察能力,也是為了適應地理教學的實際需要。
賽亞斯校園氣象監(jiān)測站專門負責與學校師生生活環(huán)境密切相關的觀測指標的設備配置。自動氣象站以圖表和數(shù)據(jù)的形式真實直觀地反映當前的環(huán)境數(shù)據(jù)指標。氣壓、氣溫、相對濕度、風向、風速、光照、紫外線輻射、噪聲、空氣質(zhì)量等要素可以由各種傳感器采集、存儲和顯示。反饋學校師生的生活環(huán)境,讓家長放心,讓社會監(jiān)督放心。