前言:
在化工實驗中,恒沸精餾是指若在兩組分恒沸液中加人第三組分(稱為扶帶劑)該組分能與原料液中的一個或兩個組分形成新的恒沸液,從而使原料液能用普通精餾方法分離的精餾操作。恒沸精餾可分離具有較低恒沸點的溶液、具有最高恒沸點的溶液以及揮發(fā)度相近的物系。恒沸精餾的流程取決于夾帶劑與原有組分所形成的恒沸液的性質(zhì)。在恒沸精餾中,需選擇適宜的夾帶劑。
在被分離溶液中加入第三組分以改變原溶液中各組分間的相對揮發(fā)度而實現(xiàn)分離,如果加入的第三組分能和原溶液中的一種組分形成較低恒沸物,以新的恒沸物形式從塔頂蒸出,稱為恒沸精餾。
裝置介紹:
1、裝置具備專業(yè)性,可進行分離形成共沸物的體系,通過添加夾帶劑分離共沸物體系;
2、玻璃塔外壁采用透明導電膜保溫,可清晰觀察實驗現(xiàn)象,塔內(nèi)可裝填不同的填料;
3、塔體預留3-5個側口,可根據(jù)需要進行進、出料和取樣、測溫用;
4、裝置運行穩(wěn)定,能調(diào)節(jié)不同回流比,回流比范圍1-99;
*5、裝置包含豐富的教學方式,設備可通過手機掃描裝置的二維碼,觀看實驗演示動畫,預習實驗內(nèi)容;
5.1、動畫內(nèi)容多角度立體呈現(xiàn)裝置的整體結構和布局,詳細講解玻璃精餾塔的內(nèi)部結構及各部件的作用,同時針對不同精餾過程增加操作步驟講解及塔內(nèi)氣液交換狀態(tài)模擬。
6、裝置具備物聯(lián)互通性,應用WEBGL技術實現(xiàn)網(wǎng)頁版在線教學系統(tǒng),方便學生在任何能上網(wǎng)的地方即可隨時訪問 ,避免安裝客戶端的繁瑣程序,增強了學習的便捷性。可提供演示賬號;
7、設備配套軟件能進行網(wǎng)上題庫建立,試卷制作及考試成績統(tǒng)計。老師可網(wǎng)上分類別建立題庫,試卷自動生成,可自主選擇試卷題型如選擇題,判斷題等,自主設置題型權重及分值,考試成績自動統(tǒng)計;
8、裝置充分體現(xiàn)先進性,采用工業(yè)一體機進行控制和數(shù)據(jù)顯示,讓學生提前接觸工業(yè)控制相關知識,鍛煉學生使用現(xiàn)代化工具的能力;
裝置功能:
1、學生可通過裝置學習恒沸精餾原理和工藝流程
2、學生可通過裝置掌握恒沸精餾實驗裝置的混相和分相回流操作方法
3、學生可通過裝置理解夾帶劑對恒沸點的影響,實現(xiàn)共沸物的分離;
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