植物培養(yǎng)室是一項(xiàng)通用的技術(shù)平臺(tái)。但針對(duì)各個(gè)研究課題而言,每個(gè)研究人員進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)的目的和要求又各不相同,即既有共性,又有特殊性。一個(gè)學(xué)科自建的植物培養(yǎng)室,一般僅局限于本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有限的研究方向所必需的細(xì)胞培養(yǎng)方法和技術(shù),對(duì)其它的特殊方法了解不多,因此不利于技術(shù)創(chuàng)新。即便是某個(gè)研究生掌握的新方法,常常由于畢業(yè)分配等原因離開(kāi)科室,而使新的特殊技術(shù)不復(fù)存在,不利于特殊技術(shù)的建立和完善。
如果植物培養(yǎng)室面向全校開(kāi)放,自學(xué)科的研究人員中具有豐富科研經(jīng)驗(yàn)的研究人員、博士、碩士等不同層次、不同研究目的和不同要求,他們相互之間不存在利害關(guān)系,容易交流,毫無(wú)技術(shù)保留。每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)很快為大家所用,可極大縮短技術(shù)學(xué)習(xí)的周期和提技術(shù)的交流。同時(shí),實(shí)驗(yàn)室建立了技術(shù)檔案制度,不同學(xué)科的研究人員探索的新技術(shù)不會(huì)因走人而流失,可以極大地豐富和積累特殊技術(shù),提高技術(shù)水平,為后來(lái)者提供更多的方便。
植物培養(yǎng)室衛(wèi)生清理:
1、培養(yǎng)室要制定合理的衛(wèi)生制度安排,一般每周打掃次,打掃范圍包括:特殊角落儀器設(shè)備阻擋處塵埃的清除;
2、對(duì)可觸及到的儀器設(shè)備表面及房間裝修面進(jìn)行清潔水稀釋的消毒液等清潔;
3、清潔完后進(jìn)行抽濕干燥、紫外消毒處理等。
目前對(duì)培養(yǎng)室無(wú)菌環(huán)境的維持主要以紫外線殺菌消毒為主。細(xì)菌經(jīng)紫外線照射一定時(shí)間后,其鏈上相鄰的個(gè)胸腺嘧啶共價(jià)結(jié)合形成二聚體,使分子空間構(gòu)型發(fā)生改變,從而干擾細(xì)菌的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,導(dǎo)致細(xì)菌死亡。實(shí)驗(yàn)室紫外消毒常規(guī)方案為室內(nèi)濕度小于,環(huán)境溫度為℃,常規(guī)電壓連續(xù)照射。當(dāng)空氣中的溫度或濕度不在常規(guī)范圍時(shí),可適當(dāng)延長(zhǎng)照射時(shí)間,以保證消毒殺菌的效果。培養(yǎng)室消毒質(zhì)量受多種因素的干擾,如室內(nèi)溫度、濕度、飄塵、燈管潔凈度、紫外照射強(qiáng)度和時(shí)間等。“安全*”是從事各項(xiàng)工作的先決條件。
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