GRP-9000系列隔水式恒溫培養(yǎng)箱使用說明書

GRP-9000系列隔水式恒溫培養(yǎng)箱使用說明書：

GRP-900隔水式恒溫培養(yǎng)箱系列產品,外型為立式,容積有 50升 、80升 、160升、2⒛ 升四種規(guī)格。所有規(guī)格 的培養(yǎng)箱箱體和箱門均采用優(yōu)質鋼板表面噴塑 ,中 間層填充聚胺脂泡沫隔熱,內 門采用鋼化玻璃,不 用打開內門即能清晰觀察箱內培蕎物品。工作室采用不銹鋼板,室 內設有兩層由不銹鋼絲制成的擱板,可 以方便移動,并 改變擱板間距。工作室與鋼化玻璃內門連接處裝有耐熱硅橡膠密封圈,以保證工作室與內門之間密封。工作室外壁左、右和底部隔水套加熱,頂部裝有一只低噪聲小型風機,微風吹拂,保證箱內溫度均勻性。電源開關、控溫儀、水位指示燈等集中于培養(yǎng)箱上部培養(yǎng)箱外殼必須有效接地,切 不可以零線或中線作地線,使用前請確認供電電源的電壓與產品要求相符。

培養(yǎng)箱在搬運移動時,箱體的傾斜角度嚴禁大于 0s度 。

培養(yǎng)箱應使用獨立電源插座,并確認插座接地良好。

培養(yǎng)箱使用溫度低于環(huán)境溫度時,需要實驗室內開啟空調,以保證室溫+5℃ 的使用條件。

當使用一段時間后,水位降低,低水位指示燈亮時,應及時加水。一旦低水位指示燈滅,應

立即關閉水龍頭,如繼續(xù)進水,高水位指示燈亮且伴有報警聲,水將從溢水口溢出。長期不使用本機,請將水放掉。

培養(yǎng)箱不宜在高電壓、大電流、強磁場、帶腐蝕性氣體 (如 含酸、堿、硫物質),以 免干擾損壞及發(fā)生危險。由此造成儀器損壞 (包括配件)不在保修范圍內ρ

8.培養(yǎng)箱內物品放置切勿過擠,必須留出空間。

9.培養(yǎng)箱不允許直接開啟或關閉總空氣開關,曲 于直接上電或斷電造成儀器損壞 (包括配件)

不在保修范圍內。機器停止使用時,勿必關閉電源開關。

10.培 養(yǎng)箱應放置在具有良好通風條件的室內,不可緊貼墻璧,保證地面水平,在其周圍不可放置易燃易爆物品。

11.易 耗品如密封圈、熱風 電機、加熱管等保修陸個月,應定期保養(yǎng),清潔灰塵。

12.要 做好培養(yǎng)箱的 日常維護保養(yǎng)工作,使用t維護應有專職人員進行,保蕎或更換備件時必須先切斷電源,保證安全。

1s。 因人為因素、自然災害或不可抗力而發(fā)生的儀器損壞,不在保修范圍內。用戶申請保修服務時,保修卡,產 品原包裝箱和其他隨機附件。

14. 箱 內外應經常保持清潔,長期不用應罩好塑料防塵罩,放在干燥的室內

使用方法

6.1使 用環(huán)境條件:

6.1.1環(huán)境溫度 5℃ -30℃ ,

6.1⒓ 相對濕度≤gO%,

6.13使 用電源 AC2⒛V,50Hz,

6.1.4周 圍無腐蝕性氣體卉遠離電磁干擾源,

6.1.5應保證電源插座有效接地。

6.2先將備件加水外接頭旋入箱體左上側的進水接口處,然 后用橡膠管連接水龍頭。

6.3把 電源開關撥至“1” 處,此 時電源指示燈亮,控溫儀上有數字顯示。第一次使用本機,低水位指示燈亮且伴有報警聲。

6.4加水方式:

6.4.1打 開水龍頭開始加水,因 隔水式培蕎箱為雙層方形內膽,加 水時水量不宜過大,需緩慢加入,以 免水流入內膽隔層造成隔水式培養(yǎng)箱無法使用。

6.4.2加水一段時間后,水位逐漸升高,低水位指示燈滅,報警聲消失,此時應立即關閉水龍頭;如 不及時關閉水龍頭會引起高水位指示燈亮,且伴有報警聲,此 時應把左下側放水塞頭拔出放水,直 至高水位指示燈滅,報警聲消失,再把放水塞頭塞緊。

6.43因 加熱后水受熱膨脹,可能引起高水位燈亮及報警,也采用上述方法。

6.5只 有在高、低水位指示燈都不亮,且 無報警聲的情況下,培蕎箱才會進入升溫狀態(tài)。

6.6參 照 5(控溫儀操作方法)選擇工作方式。設定結束后,各項數據長期保存。

6.7培養(yǎng)箱進入升溫狀態(tài),加 熱指示燈亮。當箱內溫度接近設定溫度時,加熱指示燈閃爍,到 達設定溫度后,控制進入恒溫狀態(tài)。為保證控溫精度,控 溫儀的所有控制參數必須是出廠前的設定值 ,如 發(fā)生特殊情況 (E-3),控 溫儀需復位并重新設置原來的參數值,詳情請參閱 10(參數表)。

6.8在打開內外門將需培養(yǎng)物品放入培養(yǎng)箱時,應先按控溫儀上“V” 鍵 3秒 ,使控溫儀處于加熱和風機關狀態(tài),放入

物品后,再按“▲”鍵 3秒 ,使控溫儀恢復正常工作,這樣可以避免箱內溫度波動。如開門時間過長,箱 內溫度有些

波動,這是正常現象。

6.9培蕎結束后,把電源開關撥至

“0” 處,如 不馬上取出物品,請 不要打開箱門。