DYR131 定壓比熱測(cè)定儀軟件

定壓比熱測(cè)定儀軟件

一.軟件仿真培訓(xùn)系統(tǒng)規(guī)格

1. 多用戶協(xié)同安裝版（或者網(wǎng)絡(luò)版）；

2.系列軟件包括內(nèi)容：通用教師站；通過(guò)局域網(wǎng)連接可安裝的多臺(tái)學(xué)員操作站；

3.能在學(xué)員站上進(jìn)行仿真操作練習(xí)，學(xué)員可根據(jù)智能操作指導(dǎo)單獨(dú)練習(xí)操作并對(duì)自己操作的成績(jī)進(jìn)行實(shí)時(shí)考核，并能重新選擇初始條件。

4.配備使用說(shuō)明書(shū)、備件、其它相關(guān)資料。

5.安裝、培訓(xùn)：現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)該軟件的使用方法及維護(hù)。

定壓比熱測(cè)定儀軟件

三、軟件功能：

1.系統(tǒng)功能

1.1 啟動(dòng)及初始化限制：①學(xué)員機(jī)可單獨(dú)啟動(dòng)；②）教師機(jī)遠(yuǎn)程啟動(dòng)學(xué)員機(jī)。

1.2教師站：教師站是基于局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)通信與控制軟件，可以方便地對(duì)學(xué)員機(jī)的項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一啟動(dòng)和控制，選擇是否屏蔽評(píng)分界面，實(shí)時(shí)顯示得分，獲取成績(jī)，對(duì)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)等；主要的功能有仿真項(xiàng)目考試、設(shè)置事故工況、快速啟動(dòng)、選擇考題（也可自行上傳考題）、考試、文件下發(fā)、師生交流等。

1.3 模型運(yùn)行客戶端：與教師站管理端采用TCP/IP方式連接通訊，可設(shè)置學(xué)員姓名和學(xué)員站號(hào)，便于教師對(duì)學(xué)員統(tǒng)一管理；可選擇培訓(xùn)模式（練習(xí)/考核）；啟動(dòng)后可自由切換實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；可以進(jìn)行凍結(jié)、暫停、運(yùn)行、停止模型等操作。

1.4 軟件操作采用FPS（First-person Shooter）操作方式，學(xué)生以一視角進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作，便于學(xué)生快速進(jìn)入角色。

1.5 具有環(huán)境音效，如水流動(dòng)、泵工作等設(shè)備的聲音，給學(xué)生帶來(lái)立體的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

1.6 計(jì)時(shí)實(shí)驗(yàn)，充分考核學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的熟練程度。

2.操作界面基本功能

2.1 實(shí)驗(yàn)介紹：介紹實(shí)驗(yàn)的基本理論知識(shí)，包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康募皟?nèi)容、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)裝置基本情況、實(shí)驗(yàn)方法與步驟、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，方便老師教學(xué)，做到邊學(xué)邊用。

2.2 文件管理：可新建實(shí)驗(yàn)文件，用于實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)。

2.3 記錄數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)記錄方法多樣化，可手動(dòng)記錄也可自動(dòng)記錄，同時(shí)所記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)格式可配置，達(dá)到靈活教學(xué)的目的；可以對(duì)實(shí)驗(yàn)相關(guān)參數(shù)進(jìn)行設(shè)置。

2.4 查看圖表：能夠自動(dòng)根據(jù)所記錄數(shù)據(jù)生成曲線，曲線X軸與Y軸的量程、精度、所代表的含義以及曲線數(shù)量、顏色可配置，大大增加數(shù)據(jù)處理的靈活性，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力；可以將所繪曲線插入到實(shí)驗(yàn)報(bào)告中。

2.5 設(shè)備列表：可自動(dòng)尋路，點(diǎn)擊設(shè)備名稱可自動(dòng)切換到設(shè)備所在位置。

2.6 動(dòng)畫(huà)素材：包含實(shí)驗(yàn)中重點(diǎn)設(shè)備的動(dòng)畫(huà)素材，可以點(diǎn)擊查看。

2.7 系統(tǒng)設(shè)置：可選擇是否顯示設(shè)備中所有交互點(diǎn)的位置標(biāo)簽，設(shè)置環(huán)境音效的開(kāi)關(guān)狀態(tài)。

2.8 打印報(bào)告：可選擇所要打印的數(shù)據(jù)文件、選擇保存路徑、設(shè)置文件名并打印實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

2.9退出：退出實(shí)驗(yàn)。

2.10▲與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件、3D虛擬仿真平臺(tái)。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學(xué)生端，可實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)化；▲①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版；②聯(lián)網(wǎng)即可使用，沒(méi)有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版；③VR版；④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實(shí)驗(yàn)的各個(gè)角度，有場(chǎng)景和背景音樂(lè)、語(yǔ)音播報(bào)和切換場(chǎng)景功能；⑤包含實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟的實(shí)驗(yàn)介紹功能；⑥操作說(shuō)明：在該界面中，可看到具體的操作指引。⑦語(yǔ)音播報(bào)及文字輔助認(rèn)識(shí)設(shè)備部件及用途；⑧★可任意在手機(jī)端和電腦端考試，系統(tǒng)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并上傳到教師端。

 ▲（1）3D虛擬仿真平臺(tái)：★登錄管理員以及教師端賬號(hào)后可看到個(gè)人信息、學(xué)校管理、學(xué)院管理、系別管理、年級(jí)管理、班級(jí)管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學(xué)生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績(jī)、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績(jī)查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設(shè)置這二十個(gè)功能菜單?！砑硬块T名稱、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學(xué)校名稱、自主設(shè)置密碼、搜索查詢成員，上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學(xué)校ID，可以在軟件平臺(tái)以文檔形式上傳教學(xué)資料，考試題目，可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加?！锟梢圆樵儗W(xué)生的歷次考試成績(jī)，使用3D仿真軟件的情況；學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過(guò)此平臺(tái)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作，完成理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)可立即自動(dòng)批改并生成考試分?jǐn)?shù)，實(shí)時(shí)上傳到教師端。

 ▲（2）投標(biāo)文件中提供軟件以上每項(xiàng)功能的高清截圖，投標(biāo)人需現(xiàn)場(chǎng)演示以上帶“★”的內(nèi)容。