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DY 3D-01 3D仿真實(shí)驗(yàn)軟件

參考價(jià) 1200
訂貨量 ≥1
具體成交價(jià)以合同協(xié)議為準(zhǔn)
  • 公司名稱 上海大有儀器設(shè)備有限公司
  • 品牌 其他品牌
  • 型號(hào) DY 3D-01
  • 產(chǎn)地
  • 廠商性質(zhì) 生產(chǎn)廠家
  • 更新時(shí)間 2024/5/9 18:58:09
  • 訪問次數(shù) 1298

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  上海大有儀器設(shè)備有限公司成立于2014年,是一家集高教實(shí)驗(yàn)設(shè)備,科研設(shè)備,小試設(shè)備、研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的科技型企業(yè),生產(chǎn)的產(chǎn)品有環(huán)境工程、給排水工程、化工、熱力學(xué)、采暖通風(fēng)制冷、水文地質(zhì)、流體力學(xué)、燃?xì)夤こ痰葘?shí)驗(yàn)裝置系列,及數(shù)字孿生虛實(shí)融合、教學(xué)3D仿真等軟件產(chǎn)品。

2022年,公司在滁州購地自建廠房,設(shè)立了全資子公司滁州大有儀器設(shè)備有限公司。

2023年,在南京設(shè)立了控股子公司大有軟件技術(shù)(南京)股份有限公司,主營(yíng)數(shù)字孿生仿真軟件的開發(fā)。已完成污水處理廠調(diào)控和智慧化運(yùn)行系統(tǒng)、工業(yè)污水處理精準(zhǔn)曝氣系統(tǒng)、自來水廠數(shù)字孿生、汽輪機(jī)參數(shù)化建模設(shè)計(jì)、HVAC智慧調(diào)控與柔性用能平臺(tái)等新技術(shù),應(yīng)用于工程,為企業(yè)降低了能耗(幅度在10%-20%之間)。我們了解工程特點(diǎn)及專業(yè)人員所需掌握的技能,依托現(xiàn)實(shí)工程原型進(jìn)行二次開發(fā),將工程上的成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)產(chǎn)品,開發(fā)過程中有多名南京大學(xué)和河海大學(xué)老師參與設(shè)計(jì),更加符合人才培養(yǎng)的目標(biāo),貼合高校的教學(xué)方式及理論研究,實(shí)用性高。

多年的艱苦創(chuàng)業(yè)和銳意進(jìn)取,大有以其出名的企業(yè)文化、良好的企業(yè)形象、過硬的企業(yè)實(shí)力、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品質(zhì)量和完善的售前、售中、售后服務(wù),成為中國教育裝備行業(yè)的有名品牌。

研發(fā)實(shí)力
     “科技為本,人才優(yōu)先”, 公司擁有一支年輕、有朝氣、高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍,秉承現(xiàn)代化的管理理念,結(jié)合員工的創(chuàng)造性思維,為行業(yè)客戶的設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及實(shí)施提供了嚴(yán)密有力的保障。為了提供最新的設(shè)備和技術(shù)服務(wù)客戶,公司更與多家國內(nèi)著名大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,力求企業(yè)管理的科學(xué)化、定量化、精細(xì)化。在物料、生產(chǎn)進(jìn)度、質(zhì)量、技術(shù)、客戶關(guān)系等管理方面擁有全面高效的體系,確保產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量。

品質(zhì)管理
      在生產(chǎn)過程中,嚴(yán)格執(zhí)行“IS09001 : 2000 國際質(zhì)量管理體系”標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行精細(xì)的勞動(dòng)分工和嚴(yán)密的組織管理,將品質(zhì)管理落實(shí)到生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié),做到生產(chǎn)過程的可追溯性,并不斷尋求改善空間,追求品質(zhì)的長(zhǎng)期穩(wěn)定,最大限度地滿足客戶的需要,確保品質(zhì)、精益求精是大有隊(duì)伍的至高境界。

質(zhì)量控制

大有一直將質(zhì)量作為企業(yè)的“生命工程” 來建設(shè),公司本著服務(wù)教育、培養(yǎng)人才的宗旨,以“四優(yōu)”精神,即“優(yōu)先教育、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、優(yōu)惠價(jià)格、優(yōu)良服務(wù)”與使用單位建立合作關(guān)系。公司將以人為本,不斷創(chuàng)新,以先進(jìn)的設(shè)備、良好的信譽(yù)、完善的售后服務(wù)體系和開拓精神贏得市場(chǎng)。


流體實(shí)驗(yàn)裝置,環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)裝置,化工實(shí)驗(yàn)裝置,熱工實(shí)驗(yàn)裝置,采暖通風(fēng)實(shí)驗(yàn)裝置,燃?xì)夤こ虒?shí)驗(yàn)裝置,過程控制實(shí)驗(yàn)裝置,電工電子實(shí)驗(yàn),水文地質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置

產(chǎn)地類別 國產(chǎn) 應(yīng)用領(lǐng)域 環(huán)保,生物產(chǎn)業(yè),石油,地礦,能源

3D仿真實(shí)驗(yàn)軟件 基于WEBGL技術(shù)動(dòng)態(tài)過程仿真軟件運(yùn)行平臺(tái)開發(fā),方便學(xué)生在任何能上網(wǎng)的地方即可隨時(shí)訪問 ,避免安裝客戶端的繁瑣程序,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的便捷性,利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),以3D形式模擬實(shí)驗(yàn)過程,能為用戶提供360度的感官體驗(yàn),通過聲、光等輔助效果提供立體感受,真正使用戶實(shí)現(xiàn)身臨其境的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。軟件利用動(dòng)態(tài)數(shù)學(xué)模型實(shí)時(shí)模擬真實(shí)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和過程,通過3D仿真實(shí)驗(yàn)裝置交互式操作,產(chǎn)生和實(shí)際一致的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果。網(wǎng)頁實(shí)時(shí)訪問實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程理論學(xué)習(xí)、考試及3D仿真實(shí)踐模擬操作、測(cè)試,學(xué)習(xí)成效以信息化模式實(shí)時(shí)反饋,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與學(xué)習(xí)的智能化,每位學(xué)生都能通過電腦登陸,加強(qiáng)對(duì)設(shè)備結(jié)構(gòu)和原理的學(xué)習(xí),親自動(dòng)手操作,觀察現(xiàn)象,記錄數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)處理,驗(yàn)證公式,原理定理,打印報(bào)告。能夠體現(xiàn)專業(yè)裝置數(shù)據(jù)處理等基本過程,滿足工藝操作訓(xùn)練要求,滿足流程操作訓(xùn)練要求。集“教-學(xué)-練-考”于一身,方便老師教學(xué),真正建立起專業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室。

3D仿真實(shí)驗(yàn)軟件

▲與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件、3D虛擬仿真平臺(tái)。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學(xué)生端,可實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)化;▲①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版;②聯(lián)網(wǎng)即可使用,沒有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版;③VR版;④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實(shí)驗(yàn)的各個(gè)角度,有場(chǎng)景和背景音樂、語音播報(bào)和切換場(chǎng)景功能;⑤包含實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟的實(shí)驗(yàn)介紹功能;⑥操作說明:在該界面中,可看到具體的操作指引。⑦語音播報(bào)及文字輔助認(rèn)識(shí)設(shè)備部件及用途;⑧★可任意在手機(jī)端和電腦端考試,系統(tǒng)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并上傳到教師端。

▲(1)3D虛擬仿真平臺(tái):★登錄管理員以及教師端賬號(hào)后可看到個(gè)人信息、學(xué)校管理、學(xué)院管理、系別管理、年級(jí)管理、班級(jí)管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學(xué)生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績(jī)、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績(jī)查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設(shè)置這二十個(gè)功能菜單?!砑硬块T名稱、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學(xué)校名稱、自主設(shè)置密碼、搜索查詢成員,上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學(xué)校ID,可以在軟件平臺(tái)以文檔形式上傳教學(xué)資料,考試題目,可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加?!锟梢圆樵儗W(xué)生的歷次考試成績(jī),使用3D仿真軟件的情況;學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過此平臺(tái)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作,完成理論知識(shí)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)可立即自動(dòng)批改并生成考試分?jǐn)?shù),實(shí)時(shí)上傳到教師端。

▲(2)投標(biāo)文件中提供軟件以上每項(xiàng)功能的高清截圖,投標(biāo)人需現(xiàn)場(chǎng)演示以上帶“★”的內(nèi)容。



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