職業(yè)工程教育課程開發(fā)——儀表和傳感器類

職業(yè)工程教育課程開發(fā)—— 儀表和傳感器類 在講解各種儀表時，時通過實際工程中的簡單控制應(yīng)用來展示，儀表的功能和控制方式：在傳感的講解中，先建立改傳感器的物理模型，再加入交仿真來展示被測得介質(zhì)與傳感器輸出之間的關(guān)系，從而更深刻的理解傳感器的原理和應(yīng)用。

職業(yè)工程教育課程開發(fā)—— 儀表和傳感器類

在講解各種儀表時，時通過實際工程中的簡單控制應(yīng)用來展示，儀表的功能和控制方式：在傳感的講解中，先建立改傳感器的物理模型，再加入交仿真來展示被測得介質(zhì)與傳感器輸出之間的關(guān)系，從而更深刻的理解傳感器的原理和應(yīng)用。

時差法測量流體流量的原理如圖，他利用聲波在流體中傳播時應(yīng)流體流動方向不同而傳播速度不同的特點，測量它的順流傳播時間t1和逆流時間t2的差值，從而計算流體流動的速度和流量。

設(shè)靜止流體中聲速位c，流體流動速度為v，把一組換能器P1、P2與管區(qū)軸線安裝成θ角，換能器的距離為L.從P1到P2順流發(fā)射時，聲波傳播時間t1=L/c+vcocθ)，從P2到P1逆流發(fā)射時，聲波的傳播時間t2=L/(c-vcocθ)。

一般c>>v,則時差為Q=AV=A*L*L(t1*t2*2*d)。