在上一期的《聚創(chuàng)科普》中,小編給大家整理過《為什么這款微電腦粉塵儀會成為更具性價比的測塵儀?》,這篇文章給大家圖文介紹了LD-5作為更具性價比粉塵儀的理由,在文章發(fā)出不久,聚創(chuàng)的客服就收到多個客戶的消息,希望我們在整理些文章,能夠更方便的學(xué)習(xí)這款儀器的操作方法。
本期,聚創(chuàng)科普小編便滿足各位看官的要求,整理了一份詳盡的操作指南,在上一篇文章的基礎(chǔ)上,能更好的說明LD-5微電腦粉塵儀不僅性價比高,而且操作更加簡單,數(shù)據(jù)更加準確。
接下來我們先來回顧一下這款微電腦粉塵儀各部分的名稱及功能
側(cè)功能面板的名稱和功能
主面板的名稱和功能
在開始測量前,需要安裝新的采樣濾膜,那是如何操作的呢?
采樣濾膜的安裝步驟
在安裝了新的采樣濾膜后,若認為測量值可疑時,可進行“測量校準”以消除系統(tǒng)誤差。為保證記錄的信息準確,可定期進行時間校準,當(dāng)需運用濾膜稱重法計算質(zhì)量濃度時,儀器使用前應(yīng)進行流量校準。接下來我們介紹測量校準的操作方法。
1、測量—校準切換鈕置于“校準”位置,在一級菜單狀態(tài)下按↑或↓鍵選擇“校準模式”,按確認鍵進入下級菜單,選擇“測量校準”后按確認鍵,顯示校準提示屏:
2、如實測值與校準值S誤差超出±2%范圍,將小改錐插入“校準”微調(diào)孔進行調(diào)整,達到要求后,按確認鍵退出。
3、校準完成后,將測量—校準切換鈕恢復(fù)到“測量”位置。
測量校準操作示意圖
當(dāng)準確度等級大于或等于4級時,需要按下圖連接校準流量計;
校準流量計安裝示意圖
進入“校準模式”,選擇“流量校準”后按確認鍵(在一級菜單狀態(tài)下按↑或↓鍵選擇“校準模式”,按確認鍵進入二級菜單),顯示如下提示屏:
當(dāng)再次開機,進行重復(fù)性測量時,可在主菜單下,直接按開/停鍵,此時將按默認設(shè)置(前次測量使用的參數(shù))直接進入“一般測量”模式下的測量狀態(tài)。
選擇“一般測量”模式后按確認鍵,顯示如下選擇菜單屏:
如使用當(dāng)前參數(shù)測量可直接按開/停鍵(或用↑ ↓ 鍵選擇“測量”后按確認鍵)開始測量。測量顯示屏說明如下:
測量結(jié)束后,屏幕顯示測量期間的平均濃度值。
調(diào)整參數(shù)時,按住↑或↓鍵不動,可實現(xiàn)快速調(diào)整。各參數(shù)調(diào)整界面說明如下:
完成時間調(diào)整后,將顯示量程選擇屏:低粉塵濃度環(huán)境請選用低量程,高粉塵濃度環(huán)境請選用高量程。
參數(shù)調(diào)整完成后,按開/停鍵(或用↑ ↓鍵選擇“測量”后按確認鍵)開始測量。測量期間,按開/停鍵,可停止測量并顯示平均濃度,再按開/停鍵則重新開始測量。
當(dāng)我們的檢測工作完成后,需要對數(shù)據(jù)進行重新整理,需要用到數(shù)據(jù)回放功能,這款LD-5微電腦粉塵儀可以儲(回放)的記錄多99組,充分滿足當(dāng)下的檢測需要,在回放新數(shù)據(jù)(序號為01)時,按↓鍵可得知已存數(shù)組數(shù)量,確定是否需用PC機導(dǎo)出或清除。
選擇“一般測量”模式后按確認鍵,進入選擇菜單,用↑或↓鍵選擇“數(shù)據(jù)回放”,按確認鍵進入回放數(shù)據(jù)顯示屏:
當(dāng)在勞動作業(yè)場所進行粉塵濃度檢測,并需計算和記錄TWA(時間加權(quán)平均濃度)及STEL(15分鐘短時間接觸大濃度)時,使用勞動衛(wèi)生模式。
在該模式,測量結(jié)束后將自動保存所顯示的數(shù)據(jù),多存儲30組數(shù)據(jù)處理結(jié)果,可通過選擇“數(shù)據(jù)處理”進行數(shù)據(jù)回放,也可由PC機導(dǎo)出數(shù)據(jù)。
選擇“勞動衛(wèi)生”模式后按確認鍵,將顯示包含默認參數(shù)的菜單屏,如使用當(dāng)前參數(shù)測量可直接按開/停鍵開始測量。測量顯示屏說明如下:
測量期間,按開/停鍵可暫停測量,并顯示截止到暫停時刻的平均濃度、TWA、及STEL,再按開/停鍵則測量繼續(xù)進行(暫停時間不計入總時間)。
當(dāng)需要對公共場所、勞動作業(yè)場所進行長時間連續(xù)監(jiān)測其可吸入顆粒物濃度時,使用連續(xù)監(jiān)測模式。在本工作模式,每一次測量后將自動存儲,該段數(shù)據(jù)必須導(dǎo)入計算機方可讀出。
上述,便是這款LD-5粉塵儀簡單的操作步驟,是不是很簡單呢?快按照本說明用起來吧,下一期聚創(chuàng)科普文將在給大家分享這款分析儀器的日常保養(yǎng)和維護。